《影视表演》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

影视表演 Film Performance 课程代码 学分：3 学时：48 （其中：课堂教学学时：48 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时:0 ） 先修课程：设计素描 现代艺术史 场景速写角色速写 三维设计基础Ⅰ三维设计基础 II 影视摄像基 础 适用专业：数字媒体艺术 教材：自编 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献） 《影视表演》是专业教学计划中具有重要意义的专业主干课，其教学目的是结合影视表演，使 学生掌握运用三维动作捕捉软件捕捉表演内容，创建数字媒体艺术专业创作中的各种角色动画。全 面了解数字媒体艺术中影视表演与动作捕捉的创建理论，为后期的数字媒体艺术创作打下坚实基础 。 （二）课程 目标 （根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力目标。） 课程 目标1：通过学习本课程，使学生系统了解动作捕捉表演的应用现状、掌握动作捕捉表演 中基础理论和方法。对应毕业要求 4：理论知识。 课程 目标2：通过练习本课程中若干教学示范练习，使学生掌握各种角色的表演及动作捕捉的 基本操作规范和方法，能够通过前期设定图角色剧本和相应的道具表演并捕捉相应的角色动作。 对应毕业要求 6：软件应用。 注：工程类专业通识课程的课程目标应覆盖相应的工程教育认证毕业要求通用标准； 二、课程内容与教学要求 （按章撰写） 第一章影视表演捕捉概述 （一）课程内容 第一节.动作捕捉表演概述。 第二节.优秀动作捕捉表演作品赏析 （二）教学要求 1 / 4 通过本章学习，要求学生了解影视表演捕捉在数字媒体艺术创作中的重要性，了解的与影视表 演捕捉相关的现状，能够认清本课程在整个数字媒体艺术创作中的操作流程。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1.重点 本章的重点是了解三维建模在数字媒体艺术创作中的重要性。 2.难点 本章难点是正确树立计算机三维空间概念，为后面的三维模型建模打下基础 第二章影视表演捕捉基础 （一）课程内容 第一节.表演捕捉的软件介绍 第二节.表演捕捉软件的基础操作 第三节.表演捕捉剧本设定 A 捕捉同步视频拍摄 B 捕捉的道具准备 第四节.表演捕捉分组表演 （二）教学要求 通过本章学习，要求学生了解表演捕捉软件的基础命令菜单，学习掌握利用表演捕捉软件来捕 捉特定情节下的动作。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 本章的重点是学习并掌握表演捕捉软件发基本功能，并能掌握针对不同的模拟对象进行捕捉的 方法。 2. 难点 本章难点是对不同的模拟对象进行捕捉功能的掌握。 第三章 影视表演捕捉后期数据处理 （一）课程内容 第一节.Maya 中HumanIK 功能介绍 第二节.表演捕捉数据的导入 2 / 4 第三节.表演捕捉动作数据与三维角色的绑定 第四节.角色动作数据的矫正及优化处理 第五节.角色与拍摄视频的合成及渲染 （二）教学要求 通过本章学习，要求学生了解表演捕捉数据后期处理的一般方法，学习掌握利用 Maya 中HumanIk 功能将表演数据绑定到特定三维角色上。 （三）重点与难点（若不单独列出，需在教学要求中适当注明） 1. 重点 本章的重点是学习并掌握 Maya 的表演捕捉数据后期处理。 2. 难点 本章难点是对表演捕捉数据的错误矫正及优化处理。 三、学时分配及教学方法 章 教学形式及学时分配 （按序填写） 主要教学方法 支撑的课程目标 课堂 实 课程