《有机化学（高分子）》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

有机化学（高分子） Organic Chemistry (Polymer） 课程代码 学分：3.5 学时：56 （其中：课堂教学学时：56 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时:0） 先修课程：无机化学、分析化学、物理化学、结构化学 适用专业：高分子材料与工程 教材：《有机化学》，徐寿昌，高等教育出版社，2014 年 7 月第二版 一、课程性质与课程目 （一）课程性质 本课程是高分子材料与工程专业和有关专业教学计划中选修的专业基础课，也被列为化学、化 工、医学、药学等专业学生的必修课或选修课。 通过该课程的学习使学生掌握有机化学的基本概念、分类及有机化合物的命名原则，掌握原子 结构、价键理论、分子轨道以及杂化理论的基本概念及其本质特征，掌握有机化合物的结构与其物 理化学性能的构效关系，掌握有机化合物的基本制备方法，重点掌握有机化学反应的特点及其反应 机理等基础知识。从“原子结构——分子结构——物理化学性能——应用”相互决定的条件出发， 着重简述有机化合物的分子组成与其结构性能关系，进而决定其应用的本质出发，特提出“立体电 子理论”教学法：即分子中电荷的相互吸引是化学反应的源动力，而立体允许是化学反应的先决条 件，进而详细演绎立体电子理论与有机化学反应的关系，突破有机化学反应机理的复杂性、抽象性 以及难以理解的难点，培养学生理论联系实际以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 《有机化学》是建立在无机化学、材料化学等课程知识的基础上，为高分子材料与工程专业学 生学习高分子化学、高分子物理（结构与性能）、聚合物成型工艺及设备等课程打下坚实的基础。 （二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。） 课程 目标1：掌握有机化学的基本概念，价健理论和立体电子理论； 课程 目标2：掌握有机化合成的结构和组成与其性能的构效关系； 课程 目标3：掌握有机化合物的制备方法、有机化学反应的本质特征及其反应机理； 1 / 12 课程 目标4：能够灵活运用所学的有机化学的知识，进行一些简单的有机化合物的合成和结构 鉴定，为其以后进行有机中间体以及药物中间体的制备奠定理论基础。 二、课程内容与教学要求 第一章有机化学绪论 （一）课程内容 (1). 有机化学的研究对象 (2). 有机化学的发展简史 (3). 有机化合物的特性 (4). 有机化合物的结构 (5). 价健理论 (6). 原子、分子轨道理论 （二）教学要求 了解有机化学的研究对象及其发展历史；通过对价键理论、原子及分子轨道理念和有机反应类 型的学习，达到掌握有机化合物分子结构基本理论的目的；掌握有机化合物的特性及有机化合物的 分类方法。 （三）重点与难点 (1). 重点是掌握有机化合物的结构、组成和性质的特点； (2). 难点是利用价键理论、原子、分子轨道理论对有机化合物结构性能的理论解释。 第二章烷 烃 （一）课程内容 (1). 烷烃的同系物和同分异构现象 (2). 烷基及烷烃的命名、烷烃的构型及同分异构现象 (3). 有机化合物的结构与其物理化学性能的关系 (4). 烷烃卤代自由基反应历程 （二）教学要求 掌握烷烃的通式，同系物概念以及构造异构现象；掌握烷基及烷烃的命名法；了解烷烃的物理 2 / 12 性能、化学性能及其规律特征；了解氧化、异构化、裂化以及裂解反应及其在工业上的应用。 （三）重点与难点 (1). 重点是掌握烷烃的系统命名法、构型异构、构象表示法以及自由基反应历程； (2). 难点是自由基反应历程。 第三章烯烃 （一）课程内容 (1). 烯烃的定义、通式、分类以及同分异构现象 (2). 烯烃的命名、顺反异构及 Z 、E 命名 (3). 烯烃结构与其物理性能、化学性能的关系 (4). 烯烃的亲电加成反应规律及其过氧化物效应 （二）教学要求 理解烯烃的系统命名法；记住