大班语言活动世界之最教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言活动世界之最教案反思 大班语言活动世界之最教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解有关中国的地形、建筑方面之最，初步会收集有关的图书图片，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看世界之最教案吧。　　活动目标： 　　1、初步了解有关中国的地形、建筑方面之最。 　　2、初步会收集有关的图书图片。 　　3、能大胆与小朋友进行交流。 　　4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　活动准备： 　　1、儿童与家长共同收集有关书籍图片 　　2、儿童向家长了解有关知识 　　活动过程： 　　一、教师提出问题：什么叫中国之最? 　　1、幼儿讨论: 　　2、教师小结:之最就是首位的,没有能比得过的 　　二、教师提问： 　　1、你们知道在北京有哪些中国之最? 　　2、你们知道在上海有哪些中国之最? 　　3、你们知道动物的中国之最吗? 　　三、看投影：最早的发明 　　（一）知识竞赛活动： 　　1、我们的祖国叫什么？ 　　2、我们的国旗是什么？ 　　3、国旗所代表的意思是什么？ 　　4、我们的国徽上有些什么？ 　　5、国徽所代表的意思是什么？ 　　6、世界上最长的城墙是什么？ 　　7、世界上最大的广场是什么？ 　　8、世界上最高的山是什么？ 　　9、中国的四大发明有什么？ 　　10、中国的国宝是