大班语言游戏教案《美丽的小溪》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言游戏教案《美丽的小溪》 　　活动目标： 　　1、理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。 　　2、大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。 　　3、知道环境保护的重要性，产生爱护环境的意识。 　　活动准备： 　　1、利用玩具围合小溪情境。 　　2、故事ppt《美丽的小溪》。 　　3、提供各色彩纸、笔。表演用的塑料袋、包装盒、方便面盒；故事录音。 　　活动实施： 　　1、欣赏故事，了解故事内容。 　　教师：森林里有一条晶亮的小溪,小溪里有五颜六色的鹅卵石,小溪两旁长着绿绿的青草,开着美丽的鲜花，在美丽的小溪边，来了谁？发生了什么事？请小朋友来听一听。（欣赏故事ppt） 　　提问： 　　（1）故事的题目是什么？故事中有谁？ 　　（2）野鸭、灰兔、黑猫和小朋友们看见这么美丽的小溪，他们做了什么？ 　　（3）他们玩过之后，小溪变得怎么样了？为什么？ 　　2、续编故事。 　　教师：小朋友们看到小溪变脏了，心里怎样？他们会说些什么？会怎样做？ 　　幼儿互相讨论，自由续编故事。 　　3、表演故事。 　　（１）制作人物标志，准备表演。 　　自由分组，协商分配角色，并利用彩纸制作胸饰。 　　（２）分组、分角色表演故事。 　　附故事：美丽的小溪 　　森林里有一条晶亮的小溪,小溪里有五颜六色的鹅卵石,小溪两旁长着绿绿的青草,开着美丽的鲜花. 　　一只野鸭走