大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言公开课教案《如果地球被我们吃掉了》 　　 　　1、知道地球是人类的家，了解自然环境与人类的关系。 　　2、主动关注画面细节，乐意动脑、动口讲述画面内容。 　　3、培养环保意识，促进积极的环保行为的形成。 　　 　　知识准备：幼儿已认识地球仪，欣赏地球上著名的美丽风景。 　　物质准备：地球仪、动物世界录像带、动物玩具、图片、轻柔音乐等。 　　【活动过程】 　　一、回忆户外活动时观察到的环境： 　　教师提问： 　　1、花草树木生长在什么地方？ 　　2、花草树木的生长都需要什么？（水、空气、阳光、土壤等。） 　　二、欣赏录像带。 　　世界各地自然景观图片。 　　提问： 　　1、你看见了什么？你认识哪些动物？ 　　2、它们生活在哪里？（山、河、湖、海等） 　　三、封面引入，初步理解故事内容。 　　师：封面上看到了什么？（小朋友拿叉子吃地球）哎呀，小朋友把地球当成食物吃掉了！没有了地球，刚才我们所看到的植物、动物会怎么样了？ 　　幼儿发挥想象，自由讲述。 　　四、自主阅读，进一步理解故事情节的发展。 　　1、引导语： 　　师：没有了地球，植物会怎么样了？动物又发生什么变化呢？ 　　2、阅读要求： 　　（1）用正确的指法翻阅图书； 　　（2）仔细观察画面细节，轻声地讲述画面内容。 　　3、幼儿自由阅读，教师在旁指导。 　　4、【大班教案 ///daba