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- 2022-07-29 发布于四川
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* (2)老师说是 “可能” 的,并提示具体做法。 过程: (1)哪组认为是:“不可能的”!请组长举手示意。 (3)好,接下来我们趁热打铁,请组长组织本组 就这个游戏给你们的启示,为 “创新思维” 下一个文字的 “定义”,并把这个定义写在 事先发给你们的那张纸上。 (5)每组派一人,把你们的图,画到黑板上来。 (4)请在另一张纸上 图解 这个定义。 2 - 63 = 1 答案: √ 6 * 我也来谈谈对创新思维基本概念的理解: 是人类心理活动的高级形式,是智慧的核心, 是人脑对客观现象间接的、概括的反应。 思维—— 创新—— 发明、 发展、 超越…… 突破、 词典解释为:“抛开旧的,创造新的。” 在表象、概念的基础上进行分析、综合、 判断、推理等认识活动的过程。 就是大家所说发现、 * 创新思维—— 初衷、过程及其结果均具创造特点的思维。 从内容看—— 创新思维就是追求标新立异的过程。 狮身人面像、 从结果看—— 飞机、 从方式看—— 从线性的、平面的、聚合的, 变成立体的、直觉的、灵感的。 橡皮头铅笔—— 画家海曼 丢三拉四 绑上 被朋友看见 发了大财 如果一定要给创新思维下定义的话—— 孙悟空、 爱因斯坦的相对论…… 火箭、
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