0—3岁婴幼儿抚养与教育导第一版课件.pptx

0—3岁婴幼儿抚养与教育 ;;思考： 怎样才能培养出一个健康、聪明的孩子？;抚养;;;1;; 接受过早期教育的宝宝大脑差异;1; ;1;（一） 我国婴幼儿早期养育的发展历史;（一） 我国婴幼儿早期养育的发展历史; 古希腊的哲学家和教育家柏拉图曾在其《理想国》中主张，教育应尽早开始。; 苏联从20世纪60年代起，主张把学前教育的起始年龄向下延伸，即从出生第一年就对婴儿进行有目的、有计划、有组织的以感官训练入手的教育活动； 美国于1995年提出3岁以下婴??儿早期教育项目——“早期开端教育计划”； 英国在1961年掀起“游戏小组运动”，开展“确保开端”等项目； 日本从20世纪60年代起开始实施“婴儿教育计划”； 秘鲁于1992年建立了“全国日托中心工程”，又称“娃娃之家工程”； 新西兰从1993年启动了3岁前婴幼儿教育国家计划——“普卢凯特计划”。 ; 1924年，国际联盟通过了第一个主张儿童权利的国际性文件——《日内瓦儿童权利宣言》。 1971年，欧洲委员会召开了学前教育大会，探讨学前教育对儿童发展的价值。 1974年，在委内瑞拉召开的世界学前教育大会上，与会专家强调了教师、父母及其他社会成员在儿童发展中的重要作用。 1979年被定为“国际儿童年”。 2002年5月8日，联合国第56届儿童问题特别会议召开。 ;;感谢观看;第一部分 生命启航篇 ;;;;;;1;1;第二节 迎接新生命;妊娠期;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;一、胎儿的生长历程及母体的变化;;（一）遗传因素 父母双方的遗传因素会影响胎儿生长发育的特征、潜力和趋向。;1;1;（四）父源因素;感谢观看;第二章 婴幼儿营养与饮食;;;（一）能量的作用;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 三、饮用水的选择;;;感谢观看;第三章 婴幼儿生活起居;;第一节 婴幼儿睡眠;;;;创设良好的睡眠环境;;PART 02;;;正常尿量;训练婴幼儿定时大小便的习惯;1;;;;;;空气浴;日光浴;水浴;水浴;水浴;抚触前的准备 ;;1;;;;1;玩具、图书的清洁与消毒;;给较小的婴儿洗手 先用温水浸湿柔软的纱布或小方巾，然后擦婴儿的手指，注意将婴儿的手指轻轻地分开，擦净里面的污垢。;;;洗脸、洗头;;;1;;;;;1;感谢观看;第四章 婴幼儿保健与护理;;;●宝宝出生身长才47厘米，是否太矮了？ ●19个月的男宝，体重为13.5公斤，是不是超重了？ ●宝宝快满1周岁时做的身体检查： 体重为9.6公斤，身长为75.5厘米，头围为48.7厘米，胸围为46厘米，是女宝宝，这些指标正常吗？头有没有偏大？; 一、婴幼儿体格发育常用的指标; 一、婴幼儿体格发育常用的指标; 一、婴幼儿体格发育常用的指标; 一、婴幼儿体格发育常用的指标; 一、婴幼儿体格发育常用的指标; 一、婴幼儿体格发育常用的指标; 二、婴幼儿体格发育测量; （二） 身长（或身高）的测量; 2. 身高的测量 测立位身高时，可用立式身高测量仪或固定于墙壁上的立尺。测前脱去婴幼儿的鞋、袜、帽，令婴幼儿背靠身高测量仪立柱或墙壁，脚后跟、臀部及两肩同立柱或墙壁接触，取立正姿势，两眼平视，两手自然下垂，足跟靠拢，脚尖分开约45度。测量者将头板轻轻滑下，待板底接触头顶时读数。 读刻度时，记录到0.1厘米，连续测三次，将两个相近的数字的平均数作为记录数字。 ;（三） 头围的测量; （四） 胸围的测量; （五） 坐高的测量; 二、 六级评价方法的应用; 三、 婴幼儿生长发育曲线的记录; 三、 婴幼儿生长发育曲线的记录; 三、 婴幼儿生长发育曲线的记录;