第二单元 文化传承与创新 第二单元 文化传承与创新 第二单元 文化传承与创新 学习型社会的核心内涵是全民学习、终身学习。什么是全民学习?终身学习? 【学习目标】 1.掌握学习型社会的核心内涵和内在要求。 2.为什么要建设学习型社会? 3.怎样建设学习型社会。 【画中之话】 核心内涵 全民学习、终身学习 内在要求 推动教育信息化和构建 体系 必要性 建设“学习型社会”是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一。因此,促进社会的学习资源、文化资源、教育资源整合,建设“学习型社会”,是 的必然要求和结果,也意味着文化传承方式的新变革 终身教育 科技进步 核心 内涵 全民学习、终身学习 特点 (1)人人是学习之人,时时是学习之时,处处是学习之所,事事是学习之机;(2)只有终身学习,才能适应 社会发展的需要;(3)现代 的进步,为学习创造了更好的条件,人们需要学会利用现代传播技术进行学习 条件 (1)从国家角度讲,推动 和构建终身教育体系,是建设“学习型社会”的内在要求。只有搭建起教育信息化和终身教育的平台,使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育,享受优质的
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