【中考化学】2023届九年级初中毕业真题模拟专项复习12 科普阅读题（含答案）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 第PAGE 页码20页/总NUMPAGES 总页数22页 【中考化学】2023届九年级初中毕业真题模拟 专项复习12 科普阅读题 1．（2022·山东威海·中考真题）神奇的转化——二氧化碳合成淀粉 2022年9月，中国科学院天津工业生物技术研究所在《科学》杂志发表论文，表示其研究团队在人工合成淀粉方面取得重大突破性进展，在实验室实现了二氧化碳到淀粉的人工合成。 淀粉是人体生命所需的重要物质。在此之前，人类通过种植玉米、小麦等农作物获取淀粉，即农作物借助光合作用先将二氧化碳转化为葡萄糖，再复杂的变化转化为淀粉[（C6H10O5）n]。 我国科学家人工合成淀粉的过程为：在催化剂的作用下，将二氧化碳和氢气转化为甲醇（CH3OH）和水，再较复杂的变化将甲醇转化为淀粉。经检测，人工合成淀粉与光合作用生成的淀粉一模一样。 (1)植物合成淀粉 光合作用中生成葡萄糖的化学方程式 _____，从能量转化角度看，绿色植物固定了太阳能，将其转化为 _____。 (2)人工合成淀粉 ①从宏观角度看，人工合成淀粉的组成元素是 _____（填名称），其质量比为 _____。 ②检验合成的物质是淀粉的实验是 _____。 ③该过程中生成甲醇的化学方程式 _____。 ④你认为该成果实现工业化生产后的现实意义是 _____、_____（写两条即可）。 ⑤淀粉的合成实现了无机物到有机物的转化。有人认为化学变化无所没有能，还能将一种元素变成另一种元素。你是否赞成这一观点？请你对化学变化实质和元素概念的理解，谈谈你的看法 _____。 2．（2022·海南·中考真题）中国科学家在人工合成淀粉方面取得重大颠覆性、原创性突破一一国际上在实验室实现二氧化碳到淀粉的从头合成。该方法由自然界合成淀粉所需60多步反应缩减为11步反应，合成速率是玉米的8.5倍。部分合成路线如下： (1)关于二氧化碳合成淀粉的意义，下列说确的是 (填字母序号)。 A．能够消耗二氧化碳，将有助于减少温室效应 B．能够合成淀粉，将有利于解决粮食短缺问题 C．可以节约耕地，减少化肥农药对环境的影响 (2)甲醇(CH3OH)转化为甲醛(HCHO)的微观示意图如下： 该反应的化学方程式为_____。 3．（2022·山西·中考真题）阅读材料 火山喷发 2022年1月14日，位于南太平洋的汤加岛屿发生火山大喷发，其威力之大，令世界担忧。卫星照片显示，此次火山喷发过程中释放出了大量的能量，火山灰、蒸汽和气体在太平洋蓝色的海面上升腾而起，喷发的火山柱直径约5千米，高约20千米，呈蘑菇状笼罩在火山上空，导致空气有毒，石油泄漏，海鸟死亡，甚至几公里外都能闻到异味，严重威胁着当地居民的生活。大量火山灰弥漫在空中，地表温度骤降，对植被产生较大影响。 火山喷发的原因是由于地壳板块的移动，岩石（如石灰石）被推入熔岩下，变成岩浆，释放出大量气体，炽热的岩浆在火山下方流动，当蒸汽穿过岩石时，喷发点就会积聚压力，岩石受压破裂，气体迅速释放导致剧烈的喷发。 阅读分析，解答问题： (1)火山喷发产生的有害气体有什么？______（写1种）。 (2)请用化学方程式解释火山喷发过程中释放出大量气体的原因。______。 (3)火山灰弥漫在空中，引起地表温度骤降的原因是什么？______。地表冷却对农作物会产生什么影响？______。 (4)火山喷发释放的能量来自哪一种能源？地热能如果这种能源被开发利用，可缓解人类面临的什么问题？______。 4．（2022·四川雅安·中考真题）根据已有研究成果表明：全世界每年向大气中排放二氧化碳340亿吨以上，其中海洋生态系统吸收约20亿吨，陆地生态系统吸收约7亿吨，而人工利用量没有足10亿吨。在此背景下，实现二氧化碳减排已成为行业共识。国际能源署（IEA）曾表示，要实现升温没有超过2℃的目标，碳捕获和利用（CCUS）技术需要在2015-2022年贡献全球碳减排总量的13%。图1是报道的主要CCUS技术的示意图，包括CO2捕获、储存、利用（直接使用）和转化为化学品或燃料。 中国科学家提出，利用我国丰富的镁矿资源将CO2吸收转变成重要的化工原料碳酸镁，生产示意图如下： 国内外利用CO2跟氢气在催化剂作用下合成甲醇（CH3OH），同时生成水。 该反应已经在工厂规模化生产，实现减排同时又合成重要化工原料。 请回答下列问题： （1）“IEA”的中文含义是________。人类排放CO2的主要途径有农场、工业__________（回答一种即可） （2）为空气中CO2的含量，以下建议没有可行的是___________（填字母序号） A .开发新能源 B .禁止使用化石燃料 C .大力植树造林 D .发展公共交通 E .以CO2等为