人教版三年级音乐下册(简谱)第二单元《可爱的家》教学设计.pdfVIP

《可爱的家》教学设计 一、教学目标： （一）情感态度与价值观目标：培养学生学习音乐的兴趣，并 激发学生对祖国大家、对父母、对家庭的热爱与感恩之情。 （二）过程与方法目标：通过欣赏、朗诵、演唱，游戏等形式 学 会歌曲。 （三）知识与技能目标：认识“弱起小节”，并能在歌曲中运用。 二、教学重点： （一）了解弱起小节在歌曲中的运用。 （二）能用优美、安详的声音演唱歌曲。 教学难点：通过歌曲《可爱的家》感受和体会家庭的温馨。 三、教学准备：多媒体课件、钢琴 四、教学过程： （一）导入 1、欣赏一组有关家庭温馨的照片，同时播放《让爱住我家》 伴奏音乐，师生共同交流欣赏这组照片的感想，并引出课题。 2、看到刚才的照片、听到刚才的音乐给你什么样的感受？用 一个词或者一句话来形容一下。 3、那你能说说自己家人间一些幸福的事情吗？ （二）学习新歌 1、聆听歌曲，说说歌曲的情绪及节奏。 2、朗读歌词，体会情感 3、曲谱教学： （1）出示曲谱认一认拍号及其意义。 （2）讲解弱起小节。 4、歌曲教唱； （1）发声练习教师指出注意的地方。 （2）用yi哼唱歌曲的曲调。 （3）教唱曲谱部 (4) 试带入歌词学唱，