《大气污染控制工程》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

大气污染控制工程 Air Pollution Control Engineering 课程代码： 学分：3 学时： 48 （其中：课堂教学学时：38 实验学时：8 上机学时：2 课程实践学时: 0 ） 先修课程：流体力学、化工原理、机械设计基 适用专业：环境工程 教材： 《大气污染控制工程》，郝吉明、马广大、王书肖主编，高等教育出版社，第三版。 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 《大气污染控制工程》是环境工程专业的一门专业主干课程，它建立在化工原理、流体力 学等课程知识的基础上，通过各教学环节，使学生掌握大气污染控制的基本理论和基本方法，培养 学生理论联系实际及分析、解决大气污染问题的能力和技能。为学生进行大气污染控制工程设计及 系统分析、科学研究及技术管理打下必要的基础。 （二）课程目标 课程目标 1：了解大气污染和大气污染物的基本概念、主要大气污染物来源，掌握大气环境标 准的种类和作用； 课程目标 2：了解大气污染现状，掌握大气污染物主要控制原理、工艺、技术及其发展趋势， 以及对社会、环境等影响； 课程目标 3：掌握相关专业术语、定义及其英文表述，具备就大气污染及其控制进行专业交流 和沟通能力； 课程目标 4：了解燃料性质、燃料燃烧过程及产生的污染物，掌握烟气体积的计算，具备污染 物排放估算能力； 课程目标 5：掌握针对大气污染物控制的实验数据的采集、整理、分析等方法，培养学生实验 操作和方案设计能力；针对大气污染问题，能独立地通过分析、比较后选用合理的实验方法和设计 方案，开展相关实验并得到合理有效的结论； 课程目标 6：针对复杂大气污染控制工程问题，能运用相关基本原理，通过研究文献及对比分 1 / 10 析，提出大气污染控制的合理解决方案。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 1-4、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、6-2、 10-3、10-4。 1.毕业要求 1-4: 掌握工程基础和专业知识，并能够应用于解决复杂环境工程问题。 2.毕业要求 2-2:能正确表达环境工程问题的解决方案，并能研究文献寻找可替代的解决方 案。 3.毕业要求 2-3: 能运用基本原理证实解决复杂环境工程问题方案的合理性。 4.毕业要求 3-1: 能够针对复杂环境工程问题比较和选择合理的系统或工艺流程。 5.毕业要求 4-1: 能够针对复杂环境工程问题比较和选择合理的实验方法。 6.毕业要求 4-2: 能够独立设计实验方案，正确操作实验装置，安全开展工程相关的实验。 7.毕业要求 4-3:能够正确采集、整理实验数据，对数据进行分析和模拟，并通过信息综合 得到合理有效的结论。 8.毕业要求 6-2: 能正确认识和评价环境工程问题解决方案与实践活动对客观世界和社会 的影响。 9.毕业要求 10-3: 掌握一门外语，具有运用外语进行沟通与交流的能力。 10.毕业要求 10-4:了解环境工程专业及其相关领域的国际状况，能就环境问题发表个人见 解。 课程目标 课程目 课程目 课程目 课程目 课程 课程目 毕业要求指标点 标 1 标 2 标 3 标 4 目标5 标 6 毕业要求 1-4  毕业要求 2-2  毕业要求 2-3  毕业要求 3-1