八年级数学沪科版上册【能力培优】专题训练131三角形中的边角关系.docxVIP

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  • 2022-08-01 发布于山东
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八年级数学沪科版上册【能力培优】专题训练131三角形中的边角关系.docx

Word文档仅限参照 第13章三角形中的边角关系 13.1三角形中的边角关系 专题一三角形边角关系的应用 1.若A.、b、c是△A.BC的三边,化简|A.-b-c|+|b-c-A.|+|c-A.-b|. 已知A.、b、c是三角形的三边,且知足A.2+b2+c2-A.b-bc-cA.=0.试判断三角形的 形状. 一块模板如下图,按规定A.F与DE的延伸线相交成70°,但交点不在模板上,不 便测量,于是王师傅连结A.D,测得∠FA.D=34°,∠A.DE=76°,请你根据这两个角度判断模板是否合格?并说明原因. 专题二三角形中的探究题 已知△A.BC中,三边长A.,b,c都是整数,且知足A.>b>c,A.=8,那么知足条件的三角形共有多少个? Word文档仅限参照 Word文档仅限参照 湖边上有A.,B两个乡村(如图),从A.到B有两条路可走,即A.→P→B和A.→Q→B.试鉴别哪条路更短,并说明原因. 如下图,已知∠xOy=90°,点A.,B分别在射线Ox,Oy上移动,BE是∠A.By的平分线,BE的反向延伸线与∠OA.B的平分线交于点C,试问∠A.CB的大小是否发生变化? 【知识要点】 1.不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结组成的图形叫做三角形. 三角形的三边要知足:随意两边之和大于第三边,随意两边之差小于第三边. 三角形按边分可分为不等边三角形和等腰三角形,按角分可分为直角三角

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