掩耳盗铃作文续写.pptVIP

关于掩耳盗铃作文续写 第1页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 掩耳盗铃 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，很想把它偷走。　　他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。可是他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。　　没想到，手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。 这个故事 写完了吗 第2页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 如何把续写写好呢？ 第3页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 续写“三字经” 写首要，在最先 定中心，合三理 想得开，成千言 第4页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 写首要，在最先 1、续写就是接着写，不必重复转述原文内容。 2、续写部分要与原文浑然一体，接着写时要注意上下文的过渡衔接。 第5页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 续写“三字经” 写首要，在最先 定中心，合三里 想得开，成千言 第6页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 定中心 1.读课文，想一想事情是怎样发生的，主要内容是什么。 2.决定续写后整片文章中心是什么？要根据这个中心，展开想象的翅膀。 3.想象要符合原文的发展，人物和事物要与原文保持连续性和一致性。 第7页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 续写“三字经” 写首要，在最先 定中心，合三理 想得开，成千言 第8页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 合三理 1.想象成的作文要符合事理，要与提供的材料融为一体，要有明确的中心，重点要突出，有详有略的把事情写清楚。 2.想象要符合情理。即使虚构，内容也应该是现实生活中可能发生的，不能为了追求故事的离奇曲折，编的天花乱坠，也使人难以相信。 3.续文积极向上，要蕴含一定的道理。 第9页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 续写“三字经” 写首要，在最先 定中心，合三理 想得开，成千言 第10页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 要求：1.以《盗铃以后》为题写一篇续写，2.注意运用人物语言、动作、心理活动等，想想丰富。3.字数在400字以上。 第11页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 感谢大家观看 第12页，共12页，2022年，5月20日，23点4分，星期四 * 找学生读课文，然后让学生说说主要内容和中心思想 （那么 你还记得这篇文章的主要内容（谁干什么结果怎么样）吗，那这篇文章的中心思想是什么？ ） 那么这篇文章写完了吗 同学们都说没写完，那么接下来会发生什么事情呢？ 此时让学生说说接下来发生了什么 总结：像我们这样 把没有说完的故事继续的说下去这种习作形式叫做续写。今天就学习续写 * * 让学生说说如何续写？（你觉得我们怎么样才能把续写写好呢 老师总结了一下 有一下三个要点） * * 你觉得我们怎么样才能把续写写好呢 老师总结了一下 有一下三个要点 * * * * * 找学生读课文，然后让学生说说主要内容和中心思想 （那么 你还记得这篇文章的主要内容（谁干什么结果怎么样）吗，那这篇文章的中心思想是什么？ ） 那么这篇文章写完了吗 同学们都说没写完，那么接下来会发生什么事情呢？ 此时让学生说说接下来发生了什么 总结：像我们这样 把没有说完的故事继续的说下去这种习作形式叫做续写。今天就学习续写 * * 让学生说说如何续写？（你觉得我们怎么样才能把续写写好呢 老师总结了一下 有一下三个要点） * * 你觉得我们怎么样才能把续写写好呢 老师总结了一下 有一下三个要点 * * * * * *