高三班主任年终个人期末工作总结.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 高三班主任年终个人期末工作总结 高三班主任年终个人期末工作总结  总结是把确定阶段内的有关状况分析争辩，做出有指导性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我整理的高三班主任年终个人期末工作总结，仅供参考，期望能够关怀到大家。   一学期业已完毕，高三(理)班很好地完成了学校规定的各项教育教学任务。在学校领导以及各个部门关怀与大力支持下，超额完成高考指标。现将这一学期的工作总结如下。  本学期着重从同学的思想工作入手，留意后进生的教育与教学。首先形成良好的班风，以此造成一个大的气氛，潜移默化，渐渐转变个别同学的不良思想。这一方面的工作较有起色，尤其对李辉敏，陈芬等同学的教育，不仅从思想上，更在学习上，生活上了解关怀他们，使这类同学转变很大，这一点师生有目共睹。  其次，是对班干部的培育方面取得了较大的进展，更加完善了班级的管理体系，以班长蔡移飞牵头，各委员相互协作，以同学小组为单位，八排(座位)同学宿舍自然分为八个组。一切集体活动，以这八个小组为单位，落实到小组长，然后小组长负责本组10人的活动。机动灵敏，收效很大。  第三，宿舍管理方面，严格执行一系列宿舍管理的条例，遵守作息制度，营造了一个温馨、舒适的休息环境。使宿舍成为一个团结、友爱的“小家庭”。  第四，加强交通平安的教育，主动组织同学收看有关交通事故录像以及“三防”警示教育的录像，直观形象的让同学们意识到珍惜生命的深远意义。  第五，结合各课任老师，尤其是数学老师、生物老师、化学老师，多做同学的抱负教育和战胜自我的教育，准时关怀同学战胜补习生的“高原现象”，查找途径，求得突破，以求实现自己的高考目标。  另外，本学期有一个明显的转变，就是班级的课堂气氛有较大的改观，同学们上课转变了以往的要么上课讲小话，要么就不说话、死气沉沉的状况，促进了课堂教学的.效果，这与时时关注学习方法分不开的。  总之，一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责，这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回忆这一学期的班主任工作，总体工作是成功的，另外，在其他人但凡学校组织的活动中，表现都是很突出的。作为班主任，没有辜负同学及其父母的信任与支持;作为班集体，能称得上学校比较优秀的班集体之一。这一点上，特殊感谢各位领导及课任老师的关爱与辛苦。  实事求是地讲，一学期的工作还是存在着确定的问题：对有些同学的思想工作没有做好，没有做彻底，以致这些同学的高考成不抱负，令人格外圆满，真是“几家欢快几家愁”。虽说班级整体完成高考任务，但对于个别同学来说，在中学学习的最终阶段没有提高成果，尽管失误由各种综合因素造成，可是从内心深处想，心中总不是味道，总觉得在班主任工作中做得不够完善，还需要不断地努力探究，在今后的班主任工作中，连续秉承教书育人的宗旨，留意班主任阅历的总结与发扬，逐步形成一整套的班主任工作方法，以期收到事半功倍的效果。