学前儿童游戏第一版课件.pptx

学前儿童游戏;目录;绪 论;第一节 学前儿童游戏研究的历史与现状;;;;;第二节 学前儿童游戏的原则与方法;;;第三节 学前儿童游戏学习的意义与学习指南;;;第一章 游戏的概述;第一节 学前儿童游戏的概念;;;第二节 学前儿童游戏的特征;;;;;第三节 游戏的精神;;;第二章 学前儿童游戏理论;第一节 早期游戏理论;;;;;;;;请用经典游戏理论解释小孩的行为: 有个小孩在跳舞;剩余精力说：他吃多了没事做（无目的消耗剩余精力) 松弛说：不，他是在把压力减掉（为了精力的恢复） 练习说：也许他是想将来当个舞蹈家（无意识为未 来生活做准备）;复演说：什么呀，他是在模仿，古代猿人祭拜神灵 都是这么跳的（祖先生物进化的重现） 成熟说：我认为你们都想多了，他只是在跳舞而已 （内部力量促进心理发展） 生长说：你们说的都不对，他只是在做身体锻炼 （机体机能锻炼） ;对经典理论的评析;;第二节 现代游戏理论;;;;;;;;;三、社会文化历史学派;;;;;;;第三章 学前儿童游戏的分类与发展;第一节 学前儿童游戏的分类;;;;;;第二节 学前儿童游戏的发展;;;;;第四章 儿童游戏的价值与学前儿童的发展;第一节 游戏对儿童身心发展的价值;;;;;;;;积极情绪;社会性需要;;;第二节 学前