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手工制作兴趣班教课设计5青蛙
手工制作兴趣班教课设计5青蛙
手工制作兴趣班教课设计5青蛙
青蛙
教课目的：
学习看步骤图折纸。
能看懂简单的折纸图示折青蛙，并添画。
体验创作的成功感、教育幼儿爱惜环境保护青蛙。
教课要点：
学习看步骤图折纸
教课难点：
能看懂简单的折纸图示折青蛙，并添画。
教具准备：课件
教课时数：１课时
教具准备：卡纸
教课过程：
导入：
教师播放青蛙的喊声“呱呱，呱呱”引出活动内容。你们知道是什么在叫吗？
青蛙，今日我们一同来学习折纸青蛙。
新授：
1.第一将方形的纸张进行上下和左右的对折，对折以后都需要翻开，这样会留
下一个十字交织纵向和横向的折痕交织在一同。
2.接着将底边折向中间的横向折痕。3.而后再将顶边也折向中间的折
痕。4.接着将折纸模型完整翻转过来。5.随后将左右两个边折向垂直的
中线。
再将前面的操作还原，这样又会连续留下两条纵向的折痕。
7.而后顶边折向中线。
8.此时的操作需要看细节图，将右侧向左折叠的同时，注意依据白色箭头所指
的地点将折叠的压盖初睁开。
9.压展平坦以后，左侧依据相同的方式进行操作。
10.接着将上部的左右两个向内的顶角分别向外折叠，同时下部两个向外的底
角同时向内折叠。
11.这个时候再将折纸模型翻转过来。
12.能够看到一个可爱的少儿手工折纸青蛙脸就制作达成啦！出示典范，激发
幼儿的折纸兴趣。
研究合作:
学生小组合作活动，教师巡视指导。
鼓舞幼儿看步骤图进行折纸，教师合时加以帮助指导。
添画指引幼儿将达成的小青蛙添画上眼睛、背纹等。
谈论：
指引幼儿分组竞赛《小青蛙跳远》，看谁折的青蛙跳得高、跳得远。组织学生在小组内沟通谈论青蛙的折纸步骤。
小结:
今日这节课你有哪些收获？同学们，我们此刻已经会折小青蛙了。可是你们必定要记着：青蛙是益虫，我们必定要爱惜它。
拓展延长：
作品展现到主题墙，指引幼儿相互沟通、赏识。
讲堂作业：
小朋友们都会折了吧。那就请你们发挥折出一只可爱的小青蛙吧。不要忘掉
给青蛙的眼睛哦。我们来选出一位“最正确好手”。小组内折青蛙
板书设计：
手工折纸青蛙
教课后记：
这节课学生基本上掌握了青蛙的折纸的方法。认识了相关青蛙的一些知识，提示学生青蛙是益虫，我们要保持它。
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