如何组织幼儿户外的自主游戏.docxVIP

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  • 2022-08-01 发布于河北
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培训主题:如何组织幼儿户外的自主游戏 主讲人:王梅 培训形式:讲座 培训时间:2017 年 3 月 10 日 培训地点:一楼会议室 一、为幼儿提供充足的游戏时间 有些幼儿从小班读到大班,游戏的水平还很低,游戏时 间不足是其主要原因.有些孩子的性格比较孤僻,不愿参加游戏活动,许多幼儿在游戏快结束 时才来参加,游戏时间导致低水平游戏的出现,限制了小组表演、角色游戏和积木游戏的正 常进行.多年的实践观察表明:在短时间的游戏中,幼儿更多地表现为旁观行为、闲散行为、 过渡性行为及一些实物游戏和模仿表演游戏,幼儿的想象力、创造力很难发挥.因而影响了 幼儿游戏的质量。因此,每天宜为幼儿提供 60 分钟以上

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