教学设计：我为卡通明星来配音.docx

初中信息技术八年级下册 第5课 我为卡通明星来配音 教学设计 一、教学目标 ： （一）知识与技能： 熟练掌握Flash补间动画的制作。 熟练掌握声音的录制和导入。 （二）过程与方法： 在熟练掌握制作补间动作动画之后，学会将声音导入动画中。 通过实例，掌握声音导入的方法。 （三）情感态度与价值观： １．在为动画导入声音的同时，体验Flash制作乐趣。 ２．培养学生团结互助的合作精神。 ３．培养学生能够运用所学的技术、自主学习、勇于探索的意识。 ４．体验多种变化形式的补间动画效果，培养学生大胆实践、细心观察、巧妙运用技术，充分发挥个性创意。 二、重点和难点分析 ： （一） 教学重点： １．复习声音录制的方法。 ２．熟练制作补间动画。 ３．学会在动画中导入声音。 （二） 教学难点： 1．正确地录制声音并导入动画中。 三、教学设计： 教师：同学们看过电影吗？电影除了一帧帧的影像还有什么？ 学生：声音！ 教师：对，非常正确，前面我们已经学习了如何制作flash动画，但是我们制作的flash动画都没有声音，同学们想一想如何让动画有声音，让它更动感？ 学生：为flash动画配声音，然后播放。 教师：是的，我们可以为我们自己制作的flash卡通加入自我介绍，那么flash播放起来就不会那么的单调呢，如何插入自我介绍呢？ 教师演示：文件导入声音。 教师：现