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幼儿园中班教案《衣服》姓名： 幼儿园中班教案《衣服》 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《衣服》   活动目标： 　　1.尝试用纸条间接穿插编织的方法来装扮衣服。　　2.体验编织的乐趣，喜爱编织活动。　　3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。　　4.乐于探究、交流与共享。　　活动重难点：　　活动重点：　　学习间接穿插编织的方法。　　活动难点：　　两条纸条交替间接穿插编织。　　活动预备：　　纸条、衣服图片、毛绒玩具　　活动过程：　　一、秀丽的衣服　　1.老师出示编织好的衣服，激发幼儿兴趣。提问：这是什么呀？你觉得秀丽吗？它哪里很秀丽？　　2.引导幼儿充分说出感受。　　二、编织衣服　　1.这件衣服是怎样装扮的？　　2.引导幼儿观察衣服的编织方法，并找出规律。　　3.老师重点指导两种不同颜色的纸条插编的挨次是不同的，第一张纸条是藏起来、钻出来，而第二张纸条刚好是相反的方向。　　三、幼儿操作　　1.出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服装店，我们都来当一名设计师，来帮小兔设计各种秀丽的衣服吧！　　2.幼儿进行操作，老师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配颜色。　　3.老师观察幼儿操作，对个别幼儿进行指导。　　四、