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论文题目
学前儿童社会认知与适应活动设计—温馨家园
设计意图：
（一）选题缘由
现在学前教育的教育目标不仅强调发展幼儿的认知，更注重幼儿情绪情感和社会性的发展，而现代家庭结构简单，家长由于工作繁忙，幼儿缺乏玩伴，大多数子女只能独自在家玩耍，对于周边生活的认知较为薄弱。通过相应主题活动设计，带动幼儿对自身生活环境的认知，培养对家庭以及社区的责任感。
（二）选题背景
社会认知能力是人对外界事物的认知能力，涵盖了感悟能力、想象能力、逻辑思维能力等方而的综合能力，是幼儿教育中不可缺乏的部分，是幼儿健康发展的关键。日常生活
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