教科版地球卫星——月球教案1.docVIP

教科版地球的卫星——月球1 教科版地球的卫星——月球1 PAGE/NUMPAGES 教科版地球的卫星——月球1 《地球的卫星——月球》教课方案 一、教课目的 知道月球是地球的卫星，在运动方式、体积大小、引力大小、表面特色等诸多方面与地球不一样。 认识有关月球的一些基本状况，知道人类对月球的研究历程，与同学一同沟通和商讨一些有关月球的资料，在谈论沟通后制作“月球卡”。 能踊跃地与同学一同合作、沟通有关月球的信息。经过沟通活动，培育学生对宇宙浓重的研究兴趣，并意会科学的进步和永无止境的科学研究精神。 将学生置于现真相境中，鼓舞学生亲密自然、关注自然、发现自然规律。二、要点难点 1.教课要点：采集有关月球的资料，并依据资料特色制作“月球卡”。 教课难点：依据科学研究的要求进行信息沟通、谈论和整理。三、教课准备 教师准备：有关月球的ppt课件。学生准备：课前采集有关月球的信息。 四、教课过程 （一）创建情境，引入主题 同学们，夜幕降临，一轮洁白的明月悬挂在明朗的夜空，这是多么美好的画 面。 （出示图片：月球） 人们常常会赞叹月球的美好与奇怪，你知道哪些与月球有关的文学作品呢？（播放视频：与月球有关的文学作品） 自古以来，人们就对月球浮想联翩，月球究竟有哪些神奇呢？今日我们就一同走近《地球的卫星——月球》，揭开月球神奇的面纱。 （出示图片：神往月球）（二）人类对月球的研究 月球是地球的卫星，