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高三语文的期末复习学问点
.立身以立学为先,立学以读书为本。 学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。 学习学问要擅长思考,思考,再思. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。加油高三同学,以下是我给大家整理的〔高三语文〕的期末复习学问点,期望能关怀到你! 高三语文的期末复习学问点1 1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆):只能用于夫妻之间,不能用于伴侣、同学、同事之间。 3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。 5.置假设罔闻:不行用于视觉方面。 6.筚路蓝缕:只能用来形容创业艰辛,不行用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其他东西多。 8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、伴侣之间不行用。 9.三令五申:用于上级对下级。 10.接连不断:用于人、马、车、船。 11.挥洒自如:用于写作、画画的运笔,不行用于举止风度。 12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。 13.不行磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配,假设与情感、友情搭配那么错。 14.人老珠黄:只用于形容妇女。 15.巧夺天工:只能形容人工的精致而不能用来形容自然?的精致。 16.循序渐进:只用于学习、工作。 17.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。 18.拭目以待:形容期望很迫切。 19.神机妙算:形容意料精确?????,擅长估量形势,确定策略。 20.来日方长:将来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。 21.凤毛麟角:比方贵重而稀有的人或事物。 22.洋洋大观:形容奇怪的事物众多丰富。 23.沁人心脾:形容诗歌或〔文章〕秀丽?动人,给人清爽爽朗的感觉。 24.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 25.别出心裁:形容构思、设计等独创一格。 高三语文的期末复习学问点2 一、字词语言 1、古今异义词 悦亲戚之情话亲戚古:指包括父母兄弟在内的内外亲属 今:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员 情话古:指知心话今:指男女间谈情说爱的话 农人告余以春及,将有事于西畴有事古:指农事今:泛指 既窈窕以寻壑窈窕古:幽深曲折的样子今:指女子文静而奇怪 觉今是而昨非是古:正确今:推断词非古:过错、错误今:不 恨晨光之熹微恨古:埋怨、圆满今:仇恨、怨恨 2、词类活用 (1)名词作状语 园日涉以成趣日:每天 时矫首以遐观时:有时 (2)形容词作名词 携幼入室,有酒盈樽幼:〔儿童〕、小孩子 (3)名词作动词 乐琴书以消忧琴书:抚琴、读书 或命巾车,或棹孤舟棹:划船 策扶老以流憩策:拄着 (4)使动 眄庭柯以怡颜怡:使。。。。。。快乐 (5)意动 乐琴书以消忧乐:以。。。。。。为乐 悦亲戚之情话悦:以。。。。。。为快乐 善万物之得时善:以。。。。。。为善艳羡 3、一词多义 引引以为流觞曲水疏导、引来 引壶觞以自酌端起 引而不发,跃如也拉弓 相如引车避匿掉转 引兵欲攻燕率领、引导 秦军引而去避开、退却 乘聊乘化以归去,乐夫天命复奚疑顺应 因利乘便,宰割天下趁着 以区区之地,致万乘之势shèng量词,古时一车四马为一乘 牛十二,乘韦先四的代称 策策扶老以流憩拄着 振长策而御宇内马鞭子,引申为_ 夸父弃其策拐杖 策之不以其道鞭打,引申为驯养 行善万物之得时,感吾生之行休将要 君子博学而日参省乎己,那么知明而行无过矣行为 汉天子,我丈人行也辈分 三人行,必有我师焉行走 4、虚词把握 以舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣连词相当于“而” 问征夫以前路,恨晨光之熹微介词把、拿 忠不必用兮,贤不必以动词用,实行 日以尽矣,荆轲岂无意哉副词通“已”,已经 相当于“何”的疑问代词: 田园将芜胡不归胡 既自以心为形
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