后备管理人才体系建设课件.pptVIP

后备人才培养对象的选拔 性格因素 职业能力因素 兴趣因素 动机因素 性格因素：大五人格因素 情绪稳定性（neuroticism） 外倾性（extraversion） 开放性（openness） 随和性(agreeableness) 尽责性(conscientiousness) 性格指标 特点描述 表现 明显 中间 状态 表现 不显著 适应性 遇到挫折、压力能够快速调整自己，不会长期处于情绪低潮 社交性 喜欢与人打交道，喜欢介入各种人际关系，不安静 开创性 看待问题总是能够从各种不同的视角，不喜欢墨守成规，喜欢灵活的考虑问题 宜人性 感情丰富，比较容易受到外界因素的影响，以至于经常出现被激动、感动情况 责任感 做事情有显著的责任感，能够给自己压力，认为自己对工作负有不可推脱的责任 职业能力因素 后备对象的基础能力关系到他在实际工作中的工作效率和工作质量，对其未来的工作表现具有预测作用。 言语理解与表达：主要考查其对语言组织能力、语句表达能力、阅读理解能力 数量关系：主要考查其快速理解和解决算数问题的能力。 判断推理：主要考查其逻辑判断能力的一种测验方式，它是人的智力的核心成分，他的强弱往往在一定程度上反映一个人对事物本质及事物之间联系的认知能力的高低。 资料分析：主要考查其对文字、图形和表格形式的统计资料进行准确理解与综合分析的能力 分数的高低代表应聘者的“效率”水平 阅读理解能力