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一年级 数学 下册
青岛版(五年制)
第六单元 大海边
—— 100以内的加减法(二)
在解决具体问题的过程中掌握两位
数加两位数(进位)的笔算方法,
体会算法多样化,感受计算过程的
合理性。
在学习过程中体验数学与生活的密
切联系。
情景导入
15条
28条
23条
27条
左边鱼缸里有15条红鱼,
28条黄鱼。
右边鱼缸里有23条黄鱼,
27条蓝鱼。
从图中,你知道了哪些数学信息?
你能提出用加法计算的问题吗?
左边鱼缸里有多少条鱼?
右边鱼缸里有多少条鱼?
探索新知
左边鱼缸里有多少条鱼?
探索新知
左边鱼缸里有多少条鱼?
43
5+5=10
30+10=40
40+3=43
探索新知
10
个位相加满10怎么办?
左边鱼缸里有多少条鱼?
3
4
3
43
10+20=30
5+5=10
40+3=43
30+10=40
探索新知
1
4
个位5加8等于13,怎样写呢?
左边鱼缸里有多少条鱼?
+
2 8
3
1 5
10
43
典题精讲
□
0
1
50
(条)
5
笔算两位数加两位数应该注意什么?
右边鱼缸里有多少条鱼?
从个位加起,个位满10向十位进1。
□
□
+
=
23
27
2
3
7
2
易错提醒
错误解答
错误解答
错误解答
易错提醒
错解分析:笔算时各个数
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