青岛版-小学一年级下册数学课件-7.1 乘法的初步认识.pptx

青岛版五年制 数学 一年级 下册乘法的初步认识7乘法的初步认识探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入每串宝葫芦有5个，观察右图，你能得到什么信息？变出8串宝葫芦。每个笼子里有4只小鸟，有3个笼子。每个灯箱上有6个灯泡，有4个灯箱。返回探究新知根据这些信息，你能提出什么问题？每串宝葫芦有5个，一共有多少个宝葫芦 ？变出8串宝葫芦。每个笼子里有4只小鸟，一共有多少只小鸟？有3个笼子。每个灯箱上有6个灯泡，一共有多少个灯泡?有4个灯箱。返回一共有多少个宝葫芦？一共有40个宝葫芦。你会数吗？试试看。我们先一起数一数。数一数：5、10、15、20、25、30、35、40。返回一共有多少个宝葫芦？现在让我们来算一算。一串有5个，一共有8串。算一算：就是求8个5相加是多少。5+5+5+5+5+5+5+5=40（个）太麻烦了，怎样简便呢？返回一共有多少个宝葫芦？8个5相加，写成乘法比较简便。5+5+5+5+5+5+5+5=40（个）5个3相加的和相同加数相同加数的个数让我们来引入乘法。5 × 8 = 40返回灯笼有多少个？5 × 8= 40（个）读作：5乘8等于40…………因数乘号因数积还可以写成：8 × 5= 40读作：8乘5等于40返回 小鸟有多少只？就是求3个4相加是多少。加法算式：4+4+4=12（只）乘法算式：4×3=12（只）或 3×4=12（只）返回课堂练