青岛版-小学一年级下册数学课件-第六单元第4课时.pptx

贴近教学服务师生方便老师青岛版(五年制)一年级 数学 下册第六单元 大海边 —— 100以内的加减法（二） 学习目标 在解决具体问题的过程中掌握两位数减两位数（退位）的笔算方法，体会算法多样化，感受计算过程的合理性。在学习过程中体验数学与生活的密切联系。 情景导入42种26种80种17种鱼类标本42种虾类标本26种鱼类标本比虾类标本多多少种？ 虾类标本26种贝类标本80种虾类标本比贝类标本少多少种？ 星类标本17种从图中，你知道了哪些数学信息？你能提出哪些用减法计算的问题？□ 42 － 26 =（种）探索新知鱼类标本比虾类标本多多少种？ □ 42 － 26 =（种）探索新知鱼类标本比虾类标本多多少种？ 1612-6=630-20=1010＋6=162减6不够减，怎么办？□ 42 － 26 =（种）鱼类标本比虾类标本多多少种？ 探索新知162减6不够减，怎么办？12 - 6 = 630 - 20 = 10个位2减6不够减，从十位退1。10 + 6 = 16在个位上加10,再减。百十个□ 42 － 26 =（种） 百 十 个探索新知鱼类标本比虾类标本多多少种？ 16312●2 4 -2661个位上2减6不够减，怎么办？从十位退1，在个位上加10，再减。典题精讲虾类标本比贝类标本少多少种？ 54（种）80 - 26 =710● 8 0- 2 65