2022年教师师德师风自查报告.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 2022年教师师德师风自查报告 一、主要存在的问题：??1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。??当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种变化，只有加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。??2、做事缺乏预见性。??在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对同学进行准时的教育，以防止事情发生，而是跟在同学的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。??3、与任课老师之间的沟通不够。??在同学的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润敏捷性，因而不能完全取得大家的理解。??4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。??日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多，整体的谋划少。??二、分析产生这些问题的缘由：??1、是自己放松了学习及对自己的要求;??2、是思想上有等、懒、靠的心情;??3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。??4、有时对同学的要求过于严格、近于苛刻，求全责怪，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的心情。??5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润敏捷。??6、平常思索的不够多，工作方法单一。??这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。??三、下一步整改措施：??通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，仔细做好以下几点：??1、加强自身建设，提高素养。??一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。??二是在业务，在专业学问、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务力量和服务水平，做到理论联系实际，全面进展。??2、强化责任，提高效率。??对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，乐观促进自身力量的不断提高。??3、开拓创新，提高教育教学水平。??在工作中勤观看、勤思索，想同学、家长之所想、急同学、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。??【篇二】??“德高为师，身正为范”，师德是老师的灵魂，是老师立身之本，是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德，我常常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的表现自查状况汇报如下：??一、存在问题??1、在爱岗敬业方面：我能够做到喜爱教育、喜爱学校，教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德，传播有益同学身心健康思想。爱是老师职业的基础，爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是全部老师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面，间或有敷衍现象。??2、自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，进展快速。要适应这种变化，只有加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根究竟是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问力量的培育再造，对业务学问把握不够，没有意识到业务水平的凹凸对工作效率和质量起打算性作用。??3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、乐观，只满意于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不擅长思索，动脑筋。对业务学问的把握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依靠性，缺乏创新精神，没有制造性地开展工作。??二、主要缘由:??1、现代教育理论、政策法规学习不够深化，放松了依法治教这个准则。??2、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。??3、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特别要求的理解。??三、整改措施：??1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素养，坚决正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值