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初中英语新课程标准教材
英语教案
(2019—2020学年度第二学期)
学校:
年级:
任课教师:
英语教案/初中英语/八年级英语教案
编订:XX文讯教育机构
初中英语教案
文讯教育教学设计
HappyThanksgiving教案
教材介:本教材主要用途通学英的内容,提高学生的言技术,增加一言能力,有利于国化的平时沟通、生活、工作等,本教学料合用于初中八年英
科目,学后学生能获得全面的展和提高。本内容是按照教材的内容行的写,能够放心改正整或直接行教学使用。
happythanksgiving教案
unit3familiescelebratetogether
lesson21happythanksgiving
teachingcontent
masterywordsandexpressions:grandparent,kitchen
knownwordsandexpressions:hug,give?abighug,thanksgivingdinner
teachingaims
knowaboutthanksgivingincanada.itengagesstudentsincomparingchinese
celebrationswithwesterncelebrations.
teachingimportantpoints
possessivecase
wordsandexpressionsusedonthanksgiving.
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初中英语教案
文讯教育教学设计
studentscanwritepassagesaccordingtothepictures.
teachingdifficultpoints
thesimilaritiesanddifferencesbetweenthetwocountries.
teachingprepared
someflashcardsaboutthanksgiving
teachingaids
audiotape,flashcards
teachingprocedure
step1.let’ssingthesongoflesson20.listentothetapeagain.thenleadin
thenextlesson.
eto“thinkaboutit”.discussthequestionsandsharetheopinions
withtheothers.
step3.lookatthepicturesandguesswhattheyaredoing.accordingtotheir
imagination,writeashortpassage.
thendividetheclassintoseveralgroupsanddiscusstheirpassages.thenchoose
abestonetoreadinfrontoftheclass.
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初中英语教案
文讯教育教学设计
step4.listentothetapeandanswerthequestions:
onthanksgivingday,wheredidjennyandhermothergo?
havejenny’scousinscome?
eto“learningtips”.letthestudentsknowthemeaningofthanksgiving.
discusshnextquestions.
howmanyfestivalsarethereinchina?
whichonedoyoulikebest?
doyouknowwhattheystandfor?
eto“project2”.ask,“arefestivalsincanadathesameasfestivals
inchina?”lettheclassdiscussthequestions.getthemtowritedownthe
similaritiesanddifferences.
thispartishardforstudentstounderstand.makesurethestudentsclearly
understandwhattheyaretodo.
pointtothedifferentpartsandexplainwhatthestudentsshouldwrite.
inthegreencircle,heredcircle,
heyellowcircle,writethethings
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初中英语教案
文讯教育教学设计
thatfamiliesdoinbothcountries.
heirgroups,thestudentseachmake
avenndiagramofsi
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