第一章建筑与园林建筑概论.pptVIP

;课程性质： 教学要求： 推荐参考书： 1.杜汝俭,李恩山,刘管平.园林建筑设计. 北京：中国建 筑工业出版社，1986 2.同济大学,西安建筑科技大学,东南大学,重庆大学.房 屋建筑学（第四版）.高校土木工程专业指导委员会规划 推荐教材. 北京：中国建筑工业出版社，2005 3.王晓俊. 园林建筑设计.南京：东南大学出版社， 2004 4.杨金铎.房屋建筑构造.北京：中国建材工业出版 社，2003 本期教学计划：;第一章：建筑与园林建筑概论 第二章：单一建筑空间设计 第三章：建筑空间组合设计 第四章：园林建筑设计方法论 第五章：单体建筑设计 第六章：园林建筑小品设计;内容框架： 一、建筑的产生和发展 二、我国的建筑方针与影响建筑设计的因素 三、建筑设计的内容、程序与依据 四、园林建筑概述;教学目标： 1、了解建筑的发展阶段及其特征 2、了解建筑的分类与分级 3、理解建筑模数统一标准及常用专业术语 4、理解建筑设计的内容与程序 5、理解园林建筑的作用、分类及中国古建筑的演变 教学重点： 建筑物的分类与分级，建筑模数统一标准及建筑标准化 教学难点： 建筑模数统一标准、建筑设计的内容与程序; 建筑之始，产生于实际需要，受制于自然物理，非着意创制形 式，更无所谓派别。其结构之系统，及形式之派别，乃其材料环境所 形成。 古代原始建筑，如埃及、巴比伦、伊琴、美洲、及中国诸系，莫 不各自在其环境中产生，先而胚胎，粗具规模，继而长成，转增繁缛。 其活动乃赓续的依其时其地之气候，物产材料之供给；随其国其 俗，思想制度，政治经济之趋向；更同其时代之艺文，技巧，知识发 明之进退，而不自觉。 建筑之规模，形体，工程、艺术之嬗递演变，乃其民族特殊文化 兴衰潮汐之映影；一国一族之建筑适反鉴其物质精神，继往开来之面 貌。今日之治古史者，常赖其建筑之遗迹或记载以测其文化，其故此。 盖建筑活动与民族文化之动向实相牵连，互为因果者也。（梁思成） ;一、世界建筑发展简介 （一）原始社会——混沌空间 太阳崇拜、祭坛、“天启”建筑观 （二）原始社会 古埃及建筑 两??流域与古波斯建筑 古代爱琴文化（克里特、迈锡尼） 古希腊建筑 古罗马建筑 美洲古代建筑;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;（三）欧洲建筑的历史演变 欧洲中世纪（拜占庭、西欧中世纪） 欧洲资本主义萌芽与绝对君权时期（文艺复 兴意大利、法国等） 欧美资产阶级革命时期——帝国时代 （四）亚洲建筑;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;（五）近现代世界建筑 工业革命（折衷、浪漫、古典） 19世纪（英国工艺美术、新艺术、未来主义） ——城市化 现代建筑（新建筑、现代主义、有机、典雅、 粗野、高技、后现代等等）;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;第一章建筑与园林建筑概论;二、中国建筑发展简介;（二）中国建筑历史 1、原始时期建筑（公元前221年前）——上古至秦以前 2、秦与两汉时期建筑（公元前221—公元220） 3、魏、晋、南北朝时期建筑（220—590） 4、隋、唐时期建筑（590—906） 5、五代、宋、辽、金时期建筑（906—1280） 6、元、明、清时期建筑（1280—1912） 7、民国时期（1912年以后） 8、现代建筑事业：1950’s年代起的大发展 ——近代、现代中国建筑阶段划分的疑问？;;;;一、我国的建筑方针 适用、安全、经济、美观。 1、适用： 指恰当的确定建筑面积，合理的布局与功能，必需 的技术设备，良好的设施以及保温、隔热的声环境。 2、安全： 指结构的安全度，建筑物的耐久年限等。 鸟巢 央视大楼（雷姆·库哈斯：世界艺术成就奖） 迪拜帆船酒店 杭州跨海湾大桥等 ;第一章建筑与园林建筑概论;3、经济： 主要指经济效益，它包括节约建筑造价，降低能源 消耗，缩短建设周期，降低运行、维修和管理费用等， 既要注意建筑物本身的经济效益，也要注意建筑物的社 会和环境的综合效益。 区分商业性项目与公共性项目 ——西班牙古根汉姆博物馆：私人项目 ——悉尼歌剧院建设的曲折 ——鸟巢、水立方的建设 ;4、美观： 指在适用、安全、经济的前提下，把建筑美和环境 美作为设计的重要内容，搞好室内外环境设计，为人民 创造良好的工作和生活条件。 对待不同的建筑物、不同的环境，美观要求不同。 处理好四者之间的关系。 对待当前