大学班级管理.pptx

大学班级管理;大学班级管理;班级队伍管理;一、高校班级队伍的组成部分以及各自的队伍管理目标 ;二、筛选合格的学生骨干 ;高校班委的择才标准 ： ( 6 ) 可预见的发展潜力 ( 7 ) 强有力的实践者 ( 8 ) 团队精神，领导力，感染力，亲和力 ( 9 ) 恰到好处的创新精神 ;2.高校班委的择才准备 ;三、班委队伍的组建 ;四、班级队伍的培养 ;五、对班委的激励 ;六、对班委工作绩效的考核 ;班级信息管理 ;一、比信息管理更加重要的信息意识;二、班级信息管理 ;三、班级信息管理的Power Point ;四、班级信息管理的主要途径 ;四、班级信息管理的主要途径;四、班级信息管理的主要途径;班级制度管理 ;一、班级需要哪些制度;一、班级需要哪些制度;一、班级需要哪些制度;二、班级制度的功能 ;三、班级制度管理1、2、3 ;班级事务管理 ;一、辅导员开展班级事务管理工作的总体原则;二、班级事务分类以及不??类型班级事务的管理原则 ;二、班级事务分类以及不同类型班级事务的管理原则;二、班级事务分类以及不同类型班级事务的管理原则;三、提升班级事务管理有效性;3. 80/20原理 我们工作成效的80%是用20%的时间完成的，而我们把80%的时间花在了另外20%的事情上。我们应该找更合适的人去完成那些琐事，节约自己的时间，也节约整个工作团队的时间。 ;4. 做一个清醒的营理者: 首先要清楚自己工作的目标，做正确的事情，沿着明确的目标前进。班级要有整体的管理目标，每项具体的事务也要有各自的目标，否则辅导员可能只是在处理事情，而不是在管理。 5. 提前一段时间，让工作先从潜意识开始: 不要在真正开始工作的时候才开始工作，让工作从头脑中先开始会更加有效。 ;谢 谢