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- 2022-08-02 发布于山西
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二级心理 技能
第一节 心理 方案的实施
第一单元 系统脱敏法
一.学习目标
工作对象:用于治疗求助者对特定事件、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑。
二.工作程序
(一)学习放松技巧
( 构焦虑等级
(三)系统脱敏
问:简述系统脱敏疗法的过程。
1.学习放松技巧
2.构建焦虑等级
3.系统脱敏
三、相关知识
(一)基本原理
让一个原可引起微弱焦虑的刺激,在求助者面前重复 ,同时求助者以全身放松予以
对抗,从而使这一刺激遂渐失去了引起焦虑的作用。(交互抑制的作用〕
(二)沃尔普的经典案例(此部分 重点 )
四,注意事项
问:使用系统脱敏法的注意事项是什么?
1.如果 求助者焦虑或恐惧的情境不止一种,可以针对不同的情景建立几个不同的焦虑等
级表。然后对每个焦虑等级表实施脱敏训练。
2 系统脱敏时求助者 次数多少,依 不同和情境不同而变化。
3 在系统脱敏过程中,当一开始焦虑分数超过 50,仅靠重复放松就很难降低了。此时表明
焦虑等级设计得不够合理,应当将焦虑等级划分得细一些,使每个等级之间跨度不要太大。
有的求助者不能用想象和放松的方法降低焦虑水平,可考虑改用
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