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幼儿园音乐活动设计 幼儿园音乐活动设计大全 大班歌唱活动《摇篮》活动设计 活动目标： 1、学习用连贯、优美的声音演唱歌曲，初步体验歌曲舒缓、恬静的感受。 2、尝试用图谱方法记忆歌词、理解歌词。 活动准备： 1、歌谱《摇篮》 2、图谱 3、香水 4、歌曲《每当我轻轻走过老师的窗前》 活动过程： 一、问好进场入座 二、气息练习： 1、请幼儿闭上小眼睛，教师往屋里喷香水。 师：“睁开我们的小眼睛，老师刚才往屋里喷了香水，小朋友闻闻香不香？” 幼儿闻 师：“谁能告诉我你刚才是怎么闻的？让我们大家来一起学一学。” 小结：两种方法：一种长吸，一种连续短吸，幼儿学习 三、练声 师：“看！今天来了这么多的客人老师，我们唱首歌送给这些老师听好吗？” 复习上节课所学习的歌曲《每当我轻轻走过老师的窗前》 四：学习歌曲： 1、师：“今天老师还给小朋友带来了一首新的歌曲，请小朋友认真听。”教 师用钢琴演奏并演唱歌曲《摇篮》，引导幼儿感受歌曲的优美、舒缓、恬静的风 格。 提问：“这首歌曲好听吗？”“听完什么感觉？ 幼儿回答 师：“这首歌有个很