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计分和解释 DS=1 D=2 N=3 A=4 AS=5 DS=1 D=2 N=3 A=4 AS=5 DS=5 D=4 N=3 A=2 AS=1 DS=5 D=4 N=3 A=2 AS=1 DS=1 D=2 N=3 A=4 AS=5 DS=5 D=4 N=3 A=2 AS=1 DS=5 D=4 N=3 A=2 AS=1 DS=5 D=4 N=3 A=2 AS=1 DS=1 D=2 N=3 A=4 AS=5 DS=1 D=2 N=3 A=4 AS=5 第二十九页,共四十四页。 45—50分 作为一个领导者和管理者,你有(或会有)很强的情境观点 30—44分 作为一个领导者和管理者,你有(或会有)一般的情境观点。 10—29分 作为一个领导者和管理者,你很少接受(或会接受)情境观点。 领导力开发大多数的领导和管理任务有利于使你的情境观点变得敏锐。如果你得分比你想要的水平低,那么可以通过向自己提问来增强自己对情境的洞察力:“这个情境中会影响我的领导/管理效能的关键因素是什么” ?要同时考察情境中的人和任务两方面。 第三十页,共四十四页。 情境领导模型的基本要素 情境领导模型中的领导风格是根据领导的任务和关系行为的相对量进行分类的。任务行为是领导清楚地说明一个个体或一个团队的义务和责任的程度。它包括指定方向和设定目标。关系行为是领导加入到双方或多方沟通中的程度。它包括倾听、给予鼓励、指导等活动。情境领导模型把任务和关系行为结合成四个象限。每个象限都代表一种不同的领导风格。 第三十一页,共四十四页。 领导力自我评价测试—1 你是一名有效的领导吗? 第一页,共四十四页。 指导 语 你在多大程度上有如下感觉,请在下面5点量表的相应数字上面画圈。如果你现在还不是一名领导者,请假想如果你是一名领导者,你会怎么做。 1.我会等到事情有所定论。 1 2 3 4 5 我真的喜欢改变。 第二页,共四十四页。 2.我的大部分员工会议是 关于内部程 序和预算的。 我花费大量时间讨论 有关客户的主题。 1 2 3 4 5 3.我会尽量找到事情的 出路。 高层管理者应该率先行动。 1 2 3 4 5 4.我会等待上级命令。 让我们现在就行动吧。 1 2 3 4 5 5.我会寻求在我的工作职责描述范围之外的职责。 我履行我工作职责描述之内的职责。 1 2 3 4 5 6.我怎样才能提高 收益,增长价值? 我会按计划行事。 1 2 3 4 5 第三页,共四十四页。 7.我的下属应该“挑 战组织系统”。 我仔细检查 下属的工作。 1 2 3 4 5 8.如果没有别人的肯定, 我就无法完成工作。 只要没有人说“不”,我就可以做到。 1 2 3 4 5 9、我会为自己的 错误负责。 我通常为我的 错误找借口。 1 2 3 4 5 10、我通常不会冒险, 因为我有可能失败。 尽管可能失败,我也会尝试。 1 2 3 4 5 11、我会让事情进展更快。 我不会让事情 进展更快。 1 2 3 4 5 第四页,共四十四页。 12、我需要了解其他部门在 做什么 ,他们需要什么。 我保护自己的部门。 1 2 3 4 5 13、我主要同那些和我有 工作关系的人交谈。 我会超越组织的界限,和别人分享信息和资源。 1 2 3 4 5 14、我通常只依靠自己和部 门里的人来完成工作。 我会跨越部门的界限寻求合作来完成工作。 1 2 3 4 5 15、我只信任公司里 的少数人。 我乐于和其他部门的人分享我的想法和资源。 1 2 3 4 5 第五页,共四十四页。 记分 对于第1、2、4、8、10、13、14和15题,将得分简单相加即可。对于3、5、6、7、9、11和12题,需要反向记分,即1变为5,2变为4,5变为1,然后相加。 第六页,共四十四页。 总分达到60,意味着你已经成为一名有效率的领导者。如你的得分低于45,你就需要继续努力。 领导力开发 通过仔细思考每个条目,将它们作为你现在或今后可以加以利用的借鉴,你可以从这些测验中得到更多有用的东西。例如,第10题,就可以给我们一个重要的提示。 解 释 第七页,共四十四页。 领导力自我评价测试—2 你的工作冒险取向如何 第八页,共四十四页。 指导语 指明下面每条描述在多大
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