初一年级管理工作思路2022年5篇.docxVIP

初一年级管理工作思路2022年5篇1.初一年级管理工作思路2022 初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段, 抓好这个年龄的德育工作，就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。 新的学期，我还将担任初一（5）班班主任，全班xx人。我的班主任工作力求从 小事入手，从细小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育工作计划有 以下几项： 一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好 的学习环境而努力。 1、实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打 扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 2、保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班干到普通学生，及时反应班级纪律情况，保证自习课的正常 进行。 3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带着本组值日生，责任到人进行每天的值日工作，对不负责的 值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、密切关注学生思想动向 人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消 极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想 波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、确立目标 了解学生的阶段学习情况,，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完 成目标情况与未完成情况比拟，找差距、找原因，以取得进步。 三、注重养成教育，尽力帮助解决学生实际困难。 1、做到生活有节奏，有规律。 ⑵抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大 的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难 生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距 离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 催促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规 律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最正确的身心 投入学习生活。 2、加强家庭与学校的沟通，了解学生生活实际。 了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之 忧，全心投入学习生活当中。 2.初一年级管理工作思路2022 一、同心协力、和谐相处 本年级组有24位教师，平时在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个 人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻求共识，认真 讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气氛中提出问题、 分析问题、解决问题。老教师以身作那么，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好 学，在教学教育过程中成长很快。师德是基础，抓好师德促工作。我组用心创设 和营造了浓厚的学习气氛，不断加强学习和实践、交流。用心学习，认真参与师 德、评课等培训。透过这些活动，更提高了广大教师的职业道德，构成了良好的 组风：团结、务实、奉献、高效、创新，广大教师团结一致，共商教育教学改革 开展，干劲倍增，构成了爱校如家，爱组如我、爱生如子的良好气氛，问题及时 提，漏洞人人补，活动勤参与蔚然成风。教师与教师之间构成了团结协助、相互 尊重和信任的良好气氛，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。 二、提高效率，把好质量 初一年级语、数、英语老师，个个工作上都是真劲实干、并具有丰富教学经 验的教师。他们敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从不说累说苦，总是那样认 认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来， 以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，备课 组之间思想上一致，心灵上沟通，使年级组的每一位教师都十分支持年级组的工 作，使我们的想法、安排能够得以顺利实施。每个备课组又以备课组长为核心, 通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上 去，圆满完成校园交给我们的任务已成为我们共同的心声，在业务上加强督导, 确保初一学生成绩整体上台阶。 1、加强个人备课及群众备课的力度。本学期，我组教师深入钻研教材，广 泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。把教材研究触角延伸课外，结合学生实际 因材施教，备好每一节课，认真组织好每一次群众备课，每位教师用心参与发言 讨论，确定最好的教学方法。在群众备课时把教学设计、教学方法、教学中容易 出现的问题研究透彻，不浪费每一分钟，良好地保证了上课的高效。 2、强调作业批改的质量，个性是加强了阅读笔记批改的指导和习作指导的 个体化。做到了精批细改，及时反应，有的放矢。为了做到这些，经常有老师下 午不回家吃饭，晚上到校处理业务，甚至在家里批阅作文、试卷等。作业及时、 有效地批改，有利地推动了学生知识、技能的反应，实现了学生潜力的迁移，使 课堂教学得以良性循环。 3