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访谈记录表 访谈内容 焦点思考与概要 访谈人：*** 被访谈人：***，*** 访谈时间：………… 访谈地点：*** 第六十三页，共一百二十一页。 访谈实务 评估性访谈人组成： 主谈者、辅谈者、记录者三人组成 主谈者：根据访谈大纲，组织具体访谈，包括访谈氛围的维护。 辅谈者：补充或引入新的话题，使访谈更深入，在某些时候，为主谈者营造思考时间。 记录者：根据记录大纲，书写访谈过程双方交流的关键话题，形成每次访谈的初级成果。 访谈场所布置： 75-80cm高度的小桌 3-4把配套座椅 以被访谈人为核心，成扇状散开 座序：从被访谈人左手起，依次是主谈者、记录者、辅谈者 门 第六十四页，共一百二十一页。 “沟通源于尊重，尊重赢于选择” ——铁通广告词 第六十五页，共一百二十一页。 在你能够通过言语（暗示）影响其他人时，那个人的意识必须处于一种中立状态。也就是说，它必须是开放的，而且能够接受你的“暗示”。 沟通 你无法以言语或行为向他人暗示你自己所不相信的事物。 如果你要自己的良心妥协，不久你将永久地失去良心。因为你的良心无法引导你，就如同如果你事先不调好闹钟，到时候它就无法叫醒你一样。 倾听总比言谈更有收获。一个好的倾听者，常会听到一些增长知识的话。“抢别人话头”是一种缺乏自制的常见形式，对人不礼貌，于己无益。 懂得如何使别人做他（后者）所希望的事情的人无往而不胜。 第六十六页