《一夜的工作》ppt课件[1].ppt

这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。 办公设备简单 一夜的工作（工作劳苦、生活简朴） “他每个夜晚都是这样工作的” “你们看见过这样的总理吗？” 实在的描写 展开的联想 ←→ 抒发的情感 ↓ （感情更充分、强烈） 相结合 这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。 办公设备简单 一夜的工作（工作劳苦、生活简朴） “他每个夜晚都是这样工作的” “你们看见过这样的总理吗？” 实在的描写 展开的联想 ←→ 抒发的情感 ↓ （感情更充分、强烈） 相结合 思考交流：1、“他每个夜晚都是这样工作的”这是作者实实在在看到的吗？ 2、“你们看见过这样的总理吗？”课文用反问句作结尾，有怎样的表达效果？ 周恩来（1898—1976） 浙江省绍兴人。中国无产阶级革命家、政治家、军事家、和外交家，中华人民共和国和中国共产党的主要领导人，中国人民解放军的创建人之一。新中国成立后，一直担任政府总理，兼外交部长，并任中共中央军委副主席，全国政协副主席、主席。 一 夜 的 工 作 初读课文：1、自由读课文，读通读顺。划画出不解的新词，遇到较长或难以读懂的句子多读几遍。 2 、抓住时间、地点、人物、事件概括课文主要内容 2、想一想：整篇文章是围绕哪句话来记叙周总理一夜的工作？即本文的中心句。 《一夜的工作》ppt课件[1] 这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。 办公设备简单 一夜的工作（工作劳苦、生活简朴） “他每个夜晚都是这样工作的” “你们看见过这样的总理吗？” 实在的描写 展开的联想 ←→ 抒发的情感 ↓ （感情更充分、强烈） 相结合 这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。 办公设备简单 一夜的工作（工作劳苦、生活简朴） “他每个夜晚都是这样工作的” “你们看见过这样的总理吗？” 实在的描写 展开的联想 ←→ 抒发的情感 ↓ （感情更充分、强烈） 相结合 思考交流：1、“他每个夜晚都是这样工作的”这是作者实实在在看到的吗？ 2、“你们看见过这样的总理吗？”课文用反问句作结尾，有怎样的表达效果？ 概括课文主要内容 时间： 地点： 人物： 事件： 晚上 中南海政务院 何其芳、周总理 送稿子给周总理审阅 全文的中心句：他是多么劳苦，多么简朴！ 工作劳累辛苦 生活简单朴素 细读课文，交流探讨：从文中哪些关键的词句感受到了周总理的工作劳苦、生活简朴？ 总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说 ：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 工作量大 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。 画 看 问 想 工作严肃、认真 《一夜的工作》ppt课件[1] 喝了一会茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了，总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” 工作时间长 这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。 办公设备简单 《一夜的工作》ppt课件[1] 花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 食物简单 　 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 　 在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 思考交流：1、“他每个夜晚都是这样工作的”这是作者实实在在看到的吗？ 2、“你们看见过这样的总理吗？”课文用反问句作结尾，有怎样的表达效果？ 这是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。 办公设备简单 一夜的工作（工作劳苦、生活简朴） “他每个夜晚都是这样工作的” “你们看见过这样的总理吗？” 实在的描写 展开的联想 ←→ 抒发的情感 ↓ （感情更充分、强烈） 相结合 这是一间高大的