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管理学原著选读(双语)
College English in Economics And Management
课程代码:8410026
学分: 3
学时: 48 (其中:课堂教学学时:48 实验学时:0 上机学时: 0 课程实践学时: 0 )
先修课程: 经济学、管理学、货币银行学等
适用专业:工商管理专业
教材: 经济管理专业英语. 戴贤远主编,北京大学出版社,第四版,2009年2月
一、课程性质与课程目标
(一)课程性质
本课程系工商管理专业学生的必修课,该课程对人才培养方面的贡献表现如下:一是帮助学生掌握经济管理专业领域的专业英语词汇和习惯表达方法,提升其专业英语听说读写译的能力,提高学生未来的就业竞争力。三是帮助工商管理学生对所学经济学、管理学等核心理论及知识点进行复习和巩固,助力其成为复合型人才。
(二)课程目标
目标1:帮助学生掌握经济管理专业术语和相关理论的英文表达方法。在经济全球化的今天,学好英语不仅是一种工具,更是一种素质;学习专业外语,帮助学生掌握经济管理领域的专业术语和相关理论的英文表达方法,是学生读懂国际文献、进行文献综述的必要条件。
目标2:帮助学生开阔视野,提升其竞争能力。作为工商管理专业的学生,需要掌握本专业核心课程相关领域的国际前沿信息,培养思维方式,为其出国深造和进行国际学术交流奠定基础。
(三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系(认证专业专业必修课程填写)
本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点1-1……m-n
1.毕业要求1-1:
2.毕业要求……
课程目标
毕业要求指标点
课程目标1
课程目标2
……
毕业要求1-1
……
注:课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“?”,也可标注“H、M、L”。
二、课程内容与教学要求(按章撰写)
第一章 微观经济学
(一)课程内容
效用的概念
市场机制
(二)教学要求
掌握效用、效用理论、市场、市场结构等基本概念,理解边际效用、以及市场结构特征等内容,了解效用理论发展历史。
(三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明)
1. 重点
重点掌握效用、效用理论、市场、市场结构等基本概念的英文解释。
2. 难点
消费者均衡条件、基数效用理论、效用度量、垄断市场管制等的英文表达。
第二章 宏观经济学
(一)课程内容
总需求结构
宏观经济政策
(二)教学要求
掌握总需求、需求支出类型、投资支出、财政政策、货币政策等基本概念,理解投资支出与消费支出的特点、以及四大政策效应等内容,了解商业周期的一般规律。
(三)重点与难点
1. 重点
总需求、投资支出、财政政策、货币政策等基本概念,理解投资支出与消费支出统计方法的特殊性。
2. 难点
投资支出中关于物化资本的属性及其分类,四大宏观政策组合及其政策效应。
第三章 决策统计分析
(一)课程内容
为什么抽样?
假设检验的基本概念
(二)教学要求
掌握抽样的含义、抽样的操作方法、假设检验的条件等基本概念和工具,理解采用抽样技术的必要性和可行性,了解假设检验的基本方法和一般流程。
(三)重点与难点
1. 重点
抽样的含义、抽样的操作方法、假设检验的条件等基本概念和理论,理解抽样技术的必要性和可行性。
2. 难点
假设检验方法的具体应用。
第四章 管理信息系统
(一)课程内容
计算机在宾馆管理中的应用
文字处理流程
(二)教学要求
掌握宾馆预订、代码、功能键等相关概念的英文表达,理解宾馆预订的流程以及文字处理的基本步骤,了解文字处理机转换机器可读形式的英文表达。
(三)重点与难点
1. 重点
宾馆预订、代码、功能键等专业术语的英文表达,理解宾馆预订流程。
2. 难点
文字处理的特点、宾馆管理系统的控制。
运营管理
(一) 课程内容
订单处理流程
商业与设计的融合
(二)教学要求
掌握运营管理、订单承兑、供应链等相关概念及其英文表达,理解运营管理的流程以及基本工作步骤,了解制造工程的内涵以及将设计融入产品生命周期的英文表达。
(三)重点与难点
1. 重点
运营管理、订单承兑、供应链等专业术语的英文表达,掌握运营管理的基本流程以及设计在产品研发制造过程中的作用。
2. 难点
界定在产品设计过程中消费者、设计师、制造者等三方的介入时间和介入程度。
市场营销理论
(一)课程内容
基于市场导向的推拉营销战略
人员推销面临的问题
(二)教学要求
掌握分销战略、促销战略、促销渠道、以及人员推销等相关概念的英文表达,理解基于市场导向的市场营销战略的类型以及核心内容,了解人员推销面临的问题以及售后服务相关内容的英文表达。
(三)重
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