《国际市场调研》课程教学大纲(本科).docVIP

《国际市场调研》课程教学大纲(本科).doc

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国际市场调研 (International Market Research) 课程代码:学分:2 学时:32(其中:讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 课外学时: 0 ) 先修课程:经济学 统计学 适用专业:国际经济与贸易 教材:《市场调研精要》,卡尔.迈克丹尼尔,电子工业出版社,2015年5月,第8版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 本课程是一门实用性、实践性较强的课程,是国际经贸专业选修课程。通过本课程的学习,使学生掌握有关国际市场调研的基础知识,二手数据收集、原始数据收集、定性调研、问卷设计、数据分析、提交调研结果等。培养学生鉴别市场机会、开展国际市场调研的能力。 (二)课程目标 课程目标1:通过学习,要求学生理解国际市场调研的基础理论,明确市场调研在企业营销决策等经营活动中的作用,掌握消费者购买行为、产品、广告、市场需求等市场信息的处理技术并能灵活运用。 课程目标2:通过学习,要求学生具备较强的市场信息获取能力和分析预测能力。 三、课程内容及教学要求 第一章 国际市场调研的性质和内容 (一)课程内容 1.国际市场调研的作用 2.国际市场调研的定义与原则 3.国际市场调研的组织和职业 4.国际市场调研类型 5.市场调研的基本内容与方法 (1)企业不可控因素 (2)企业可控因素 (3)案头调查方法 (4)实地调查方法 (二)教学要求 了解国际市场调研的作用、国际市场调研的定义与原则,熟悉国际市场调研的组织和职业,理解国际市场调研的内涵。 (三)重点与难点 1.重点 (1)市场调研的相关概念,作用,内容的理解 (2)市场调研机构、信息收集方法的优缺点分析 (3)调研计划、方案的制订方法 2.难点 制订市场调研计划、方案 第二章 国际市场调研流程 (一)课程内容 1.国际市场调研流程的主要步骤 2.国际市场调研流程外部提供者 3.国际市场调研中的伦理因素 (二)教学要求 了解国际市场调研流程的主要步骤、外部提供者和伦理因素;国际市场调研流程的主要步骤。 (三)重点与难点 1.重点 国际市场调研的流程及其调研的设计 2.难点 国际市场调研中问题的界定和方案的设计 第三章 二手数据收集 (一)课程内容 1.二手数据的性质 2.内部数据库 3.信息管理 (二)教学要求 掌握内容:二手数据的优缺点、二手数据的来源和类型、二手数据的管理;熟悉内容:二手数据的来源和类型。 (三)重点与难点 1.重点 二手资料的来源与管理 2.难点 如何识别二手资料 第四章 原始数据收集 (一)课程内容 1.数据收集的不同方式 2.询问方式和观察方式 3.问卷格式 4.问卷的管理方式 (二)教学要求 掌握内容:数据收集的不同方式、询问方式和观察方式、问卷格式、问卷的管理方式和观察的类型;熟悉内容:问卷格式。 (三)重点与难点 1.重点 询问法、观察法与实验法的方法和技巧;问卷的管理方法。 2.难点 询问法和观察法调查的应用与程序 第五章 定性调研 (一)课程内容 1.定性与定量调研 2.焦点人群访问 3.其他定性调研技术 (二)教学要求 掌握内容:定性与定量调研、焦点人群访问和其他定性调研技术;熟悉内容:焦点人群访问;了解内容:其他定性调研技术。 (三)重点与难点 1.重点 定性调研的基本作用;焦点人群访问和观察法的实施 2.难点 主要定性调研方法实施的条件和方法 第六章 基本抽样问题 (一)课程内容 1.抽样的概念 2.开发抽样计划的步骤 3.抽样误差和非抽样误差 4.概率抽样方法 5. 非概率抽样方法 6.互联网抽样 (二)教学要求 掌握内容:熟悉市场调查中抽样设计的概念及各种抽样技术;理解随机抽样和非随机抽样的区别;根据具体问题选择适当的抽样方法。熟悉内容:市场调查中各种抽样技术 (三)重点与难点 1.重点 抽样调查的基本方法;抽样调查的步骤 2.难点 概率抽样和非概率抽样;抽样误差 第七章 测量与态度量表 (一)课程内容 1.测量过程 2.确定兴趣概念 3.发展构念 4.定义本质概念 5.定义操作概念 6.创建测量量表 7.评估测量的信度与效度 8. 应用量表 9.态度量表 10.选择量表中必须考虑的内容 (二)教学要求 掌握内容:量表的类型及其特点、量表的构念、不同量表的设计方法。熟悉内容:量表的构念和设计。 (三)重点与难点 1.重点 量表的创建;选择量表的主要影响因素 2.难点 态度量表的构念和设计 第八章 国际营销调查问卷设计 (一)课程内容 1.问卷设计及其过程 2.问题格式、关联性与措辞 3.问题的排序 (二)教学要求 掌握内容:问卷设计及其过程、问题格式、关联性与措辞和问题的排序;熟悉内容:问卷设计及其过程。 (三)重点与难点 1.重点 问

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