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行业调查专题实习教学大纲
Principles of industry survey practice
课程编号
学分:2
学时:2 周
先修课程:市场营销学 微观经济学 行业环境分析
适用专业:市场营销专业
教材:《产业经济学》,苏东水,高等教育出版社,2015 年 9 月第 4 版
一、实习的目的与任务
《行业调查专题实习》是市场营销专业的一个重要的实践性教学环节,是实
现专业培养目标的一个重要的实践教学活动。
通过本实习,旨在引导学生理论联系实际,增强学生对某个行业的发展趋势、
行业结构和竞争态势等方面的了解,掌握市场营销所必备的中观和宏观背景知识;
培养学生行业观察能力,提高学生收集整理信息、分析信息和利用信息的能力,
以及综合运用所学知识分析问题的能力。
《行业调查专题实习》需要让学生在实习中掌握文献检索和信息收集整理
的必要手段和基本方法;在调查过程中,学生应结合所调查行业的实际情况,发
现研究所调查主题行业的特征和存在的突出问题,利用所学的专业理论对其进行
分析和研究,并形成最终的调查研究报告。
二、实习的要求、内容与进度安排
1.要求
(1)指导教师对学生提供指导和帮助,在调查开始前组织一次辅导。
(2)由学生根据本专业特点和课程要求,确定某个具体行业进行调查研究,
以小见大,明确具体。
(3 )行业调查专题实习采取集中实习的方式,调查形式主要是资料调查,也
可以是实际考察、问卷调查或者是上述几种方式结合并用。
(4 )学生应组成调查小组进行调查活动,并作好调查笔记,每位学生在调查
基础上根据调查结果写出调查报告。调查报告的内容应包括:行业的一般现状、
行业竞争格局、行业发展趋势和政策、行业调查体会。字数要求不少于 20000 字。
(5 )调查报告要求语言简练、准确;叙述清楚,明白;数据、资料可靠;结
论有理、有据。调查报告应列出所有参考文献,参考文献的格式应按照统一标准。
2 .实习内容与进度安排
1
实习总时间安排:二年级第 1 学期 2 周。具体安排如下:
序号 实习内容 学时 备注
1 实习动员和确定调查行业及提纲 一天
(含调查目的、调查对象、调查内容
和调查方法) ,
2 经过指导教师审阅批准调查提纲 五天
后,着手开展调查活动。
3 指导教师集中学生进行中期检查, 一天
各组组长向指导教师汇报进展
4 根据中期检查,学生进一步收集资 五天
料,继续完善调查报告
5 各组对本次实习的成果进行总结 一天
和现场汇报
三、实习的考核与成绩评定
学生的实习成绩由几个部分综合组成:实习态度、实习期间的纪律考核和行
业调查报告的质量和最后现场汇报展示效果。综合评定为五个等级,优秀、良好、
中等、及格和不及格。每次实习考核合格将获得 2 个学分,每次实习考核不合格
者应重新实习。
四、大纲的说明
本教学大纲根据市场营销专业 2016 版教学计划制定。预计安排 3 名老师作
为专题实习的指导老师。
2017 年 9 月 1 日
2
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