上海交通大学概率统计概率定义及运算.pptVIP

例4 设A, B是两事件，P ( A ) = 0.6, P ( B ) = 0.7, 问在什么条件下，P(AB) 取得最大(小)值？最大(小)值是多少？ 解 * . 若某实验E满足 1.有限性：样本空间 ? ＝{e1, e 2 , … , e n }; 2.等可能性： P(e1)=P(e2)=…=P(en). 则称E为古典概型也叫等可能概型。 (三）古典概型与概率 * . 设事件A中所含样本点个数为N(A) ，以N(?)记样本空间 ?中样本点总数，则有 P(A)=N(A)/N(?) P(A)具有如下性质： (1) 0? P(A) ??1； (2) P(?)＝1； P(? )=0 (3) AB＝?，则 P( A? B )＝ P(A) ＋P(B) 古典概型中的概率: * . 等可能概型中概率计算应注意的基本问题： 明确所作的试验是等可能概型，有时需要设计符合问题要求的随机试验，使其成为等可能概型?? 在计算时,常要用到排列和组合的有关知识 除了直接数以外，还应注意用概率计算的有关公式，将复杂问题化为简单问题 * . 排列、组合有关知识的复习： 加法原理：完成一件事情有n类方法，第i类方法中有mi种具体的方法，则完成这件事情共有 种不同的方法 乘法原理：完成一件事情有n个步骤，第i个步骤中有mi种具体的方法，则完成这件事情共有 种不同的方法 * . 排列：从n 个不同的元素中取出m个（不放回地） 按一定的次序排成一排，不同排法的种数共有 全排列： 可重复排列：从n个不同的元素中可重复地取出m个 排成一排, 不同的排法种数有 不尽相异元素的全排列：n个元素中有m类，第i 类 中有ki个相同的元素，k1+k2+…+km=n, 将这n个元素按一定的次序排成一排，不同的 排法种数共有 * . 组合：从n 个不同的元素中取出m个（不放回地） 组成一组，不同的分法种数有 多组组合：把n个不同的元素分成m个不同的组（组编号），各组分别有k1,k2,…,km 个元素，k1+k2+…+km=n,不同的分法种数共有 * . 例5:有三个子女的家庭,设每个孩子是男是女的概率相等,则至少有一个男孩的概率是多少? 解:设A--至少有一个男孩,以H表示某个孩子是男孩 ?={HHH,HHT,HTH,THH,HTT,TTH,THT,TTT} A={HHH,HHT,HTH,THH,HTT,TTH,THT} P(A)=N(A)/N(?)=7/8 * . 解：不放回 (method I)E: 球编号，任取一球，记下颜色，放在一边，重复m次 Ω: 记事件A为m个球中有k个白球，则 则 * 例6： 袋中有a只白球，b只红球，从袋中按不放回与放回两种方式取m个球（ ),求其中恰有k个( ）白球的概率 . (method II)E1: 球编号，一次取出m个球，记下颜色 Ω1: 记事件A为m个球中有k个白球，则 因此 不放回地逐次取m个球，与一次任取m个球 算得的结果相同。称为超几何分布 * . 有放回地 E2: 球编号，任取一球，记下颜色，放回去， 重复m次 Ω2: 记事件B为有放回地取m 个球，其中有k个白球，则 * . 例7：袋中有a只白球，b只红球， （1）从袋中不放回地取球k次, 每次一只，求第k次取得的是白球的概率（ ） （2）从袋中不放回地将球一个个取出，直到剩下的球的颜色都相同为止，求剩下的球都是白球的概率 解(1) E: 球编号，任取一球，记下颜色，放在一 边，重复k次 Ω: 记事件A为第k次取得白球，则 * . 在一定条件下可能出现也可能不出现的现象 称为随机现象. 实例1 “在相同条件下掷一枚均匀的硬币,观 察正反两面出现的情况”. 2. 随机现象 结果有可能出现正面也可能出现反面. 随机现象—— 。每次试验前不能预言出现什么结果 。每次试验后出现的结果不止一个 。在相同的条件下进行大量的观察或试验时，出现的结 果有一定的规律性--称之为统计规律性 * . 结果有可能为: “1”, “2”, “3”, “4”, “5” 或 “6”. 实例3 “抛掷一枚骰子,观 察出现的点数”. 实例2 “用同一门炮向同 一目标发射同一种炮弹多 发 , 观察弹落点的情况”. 结果: “弹落点会各不相同”. * . 实例4 “从一批含有正品和次品的产品中任意抽取一个产品”. 其结果可能为: 正品 、次品. 实例5 “过马路交叉口时, 可能遇上