期中年级成绩分析会.pptxVIP

集体和我 1.年级基本情况介绍 (生 师) 2.年级开学来主要教育教学情况 3.期中考试各科目试卷情况分析 4.期中考试各科成绩分析 5.下阶段工作设想 第1页/共24页 集体和我 年级基本情况介绍 年级目前在校生200人 有10人 挂学籍 3人转走 年级共有教师 13人 有4名新教师 1人代课 第2页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 三次教师培训会 班主任培训 成长性评价 三次全员家长会 开学教育\ 家长学校 \三级管理\年级工作 第3页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 年级创新教育活动 年级创办 中小衔接 教育班 年级实行 三级九阶的成长性评价 常规学生教育活动 及参加的学校活动 军训\入学教育\ 学习广播操 \初一建队\游园博\游故宫\体检\运动会\书市等 第4页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 从几张照片看年级教师工作状态 第5页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 从几张照片看年级教师工作状态 第6页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 从几张照片看年级教师工作状态 第7页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 从几张照片看年级教师工作状态 第8页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 从几张照片看年级教师工作状态 第9页/共24页 集体和我 年级开学来主要教育教学情况 从几张照片看年级教师工作状态 第10页/共24页 期中考试各科目试卷情况分析 语文:试卷难度较大，成绩比期望值稍低； 作文缺乏素材，内容空洞。 反应问题：审题不认真，答题不规范； 错别字较多，语言不通顺； 思维不够灵活，答不到正点上； 不答，瞎写，态度不端正； 第11页/共24页 集体和我 期中考试各科目试卷情况分析 英语: 试卷中等难度，成绩与预期相符； 反应问题：基本功不过关，词汇量少； 英语阅读审题不细心，缺乏逻辑推理和判断能力。 书写不规范，做题马虎； 数学：试卷稍难，和预期值相符； 反应问题：计算能力差，做题马虎； 今天学明天忘，课本和练习册的原题依然不会做； 难度和区统测相当，预计期末成绩不会有太大差异。 第12页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析—及格率 及格率分析 班级 语文 数学 英语 总分 初一1班 86.80% 47.40% 60% 55.20% 初一2班 81.00% 45.20% 54.80% 54.80% 初一3班 87.50% 40% 60.00% 45% 初一4班 80.50% 39.00% 70.70% 60.90% 初一5班 82.10% 46.20% 66.70% 53.80% 第13页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析 第14页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析—平均分 初一年级各班平均分分析 班级 语文 数学 英语 总平均分 初一1班 68 53.5 68 189.6 初一2班 67.2 50.1 60.9 178.2 初一3班 68 46.9 62.8 176.1 初一4班 67.9 50.1 68.4 186.5 初一5班 67.8 49.3 66.3 183.4 第15页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析—平均分 第16页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析----语文成绩分布 第17页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析----数学成绩分布 第18页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析----英语成绩分布 第19页/共24页 集体和我 期中考试各科成绩分析----总分成绩分布 总分分数 总分 人数 百分比 255以上 9 4.5 225--254 37 18.5 180--224 63 31.5 100---179 84 42 100分以下 9 4.5 第20页/共24页 集体和我 下阶段工作设想 1.组建班本教师团队,加强教师间配合,形成教育合力 2.进行年级和班级文化建设,努力以环境影响学生,以制度规范言行,以精神激励小学生 3.做好成长性评价的反馈表扬 第21页/共24页 集体和我 下阶段工作设想 4.建立一些以特长为基础的兴趣小组 调动积极性 5关注学困生 进行一些诸如 观察 倾听 表达 注意力 等方面的思维训练 6.做好其他常规性工作 第22页/共24页 集体和我 感谢 第23页/共24页 感谢您的观看！ 第24页/共24页