《交通工具设计概论》课程教学大纲(本科).docVIP

《交通工具设计概论》课程教学大纲(本科).doc

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PAGE7 / NUMPAGES7 交通工具设计概论 ( Introduction to Vehicles Design) 课程代码 学分:2 学时:32 (其中:课堂教学学时:32 实验学时: 上机学时 课程实践学时 ) 先修课程:《汽车表现技法》、《汽车油泥模型》、《Alias应用》 适用专业:工业设计、产品设计 教材:《汽车造型设计》,郭秀荣 马雷,机械工业出版社,2013年1月第1版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《交通工具设计概论》是工业设计、产品设计专业的交通工具设计专业方向的专业课程,主要介绍交通工具设计的基本知识点,让学生理解并初步掌握交通工具造型设计方法和设计思路。通过对交通工具设计概论课程的学习使学生具备综合分析汽车造型的发展历史、交通工具的结构组成等能力,从而使学生深刻的体会和了解到交通工具设计的基本原则和方法,提高对设计中的功能、结构、材料、色彩及人机关系等问题的控制能力,为后续的交通工具设计系列课程打下坚实的基础。 (二)课程目标 课程目标1:了解交通工具(汽车)设计的发展历史、技术要素、汽车空气动力学、汽车人及工程学、设计程序与方法等有关的基本知识点。 课程目标2:了解交通工具(汽车)造型的发展与技术、人机工程学等要素之间的关系,具有完成简单汽车外观造型设计的能力。 课程目标3:学生能够掌握交通工具(汽车)造型设计的方法,为交通工具设计专业方向学习及以后的专业能力提升打好基础。 课程目标和工业设计毕业要求的对应关系: 课程目标 毕业要求 课程目标1 课程目标2 课程目标3 3.基本掌握与工业设计相关的科学技术、工程基础、人机工程学等相关知识。 √ 6.能够基于科学原理和方法对工业设计问题进行研究。具备设计分析、概念设定、验证评价等能力 √ 7.掌握现代设计表现方法,能够在设计实践中选择与使用恰当的技术、现代设计工具和信息技术工具,具有良好的综合设计表现能力。 √ 9.具有较好的团队合作能力,能够在在多学科背景环境中发挥作用,能够理解团队角色,并与不同专业和学科的团队成员交流、协作。 √ 课程目标和产品设计毕业要求的对应关系: 课程目标 毕业要求 课程目标1 课程目标2 课程目标3 2.具有较好的文化素养、人文艺术修养,以及与专业相关的工程基础知识,并了解产品设计专业学科发展情况和前沿发展趋势。 √ 4.熟悉产品设计的程序与方法,能够基于科学原理和方法对产品设计问题进行研究。具备设计分析、概念设定、验证评价等能力,具有较强的逻辑思维能力和初步的科学研究能力 √ 6.具有良好的形态表现能力,能够准确表达设计构想,并能熟练掌握草图、模型、效果图、信息技术工具以及多种设计软件等综合设计表现技能,熟悉材料及加工工艺。 √ 8.具有较好的团队合作能力,能够在在多学科背景环境中发挥作用,能够理解团队角色,并与不同专业和学科的团队成员交流、协作。 √ 课程内容与教学要求(按章撰写) 第一章 交通工具(汽车)造型发展历程 (一)课程内容 1.1 影响汽车造型的因素 1.2 汽车造型发展概述 1.3 未来汽车造型的发展趋势 (二)教学要求 通过了解交通工具(汽车)的造型发展变化的历程,未来汽车造型的发展趋势,掌握交通工具(汽车)造型演变的基本知识。 (三)重点与难点 1. 重点 掌握交通工具(汽车)造型发展的制约与推动因素,汽车造型发展中的经典车型及产生的原因,汽车造型未来的发展方向。 2. 难点 理解交通工具(汽车)造型在不同的历史时期的特点,未来影响汽车造型的主要因素。 第二章 交通工具(汽车)设计的技术要素 (一)课程内容 2.1 汽车发动机技术 2.2 汽车车身制造工艺 2.3 汽车的总布置形式 2.4 汽车的整车尺寸 2.5 其他与造型设计相关的因素 (二)教学要求 了解交通工具(汽车)造型相关的技术要素,理解交通工具(汽车)造型设计受到技术要素的制约,掌握主要的技术要素知识点。 (三)重点与难点 1. 重点 了解汽车的总布置形式的种类及产生的原因,汽车的整车尺寸的知识点,掌握汽车车身制造工艺的基本知识。 2. 难点 掌握汽车车身总布置形式与汽车造型设计间的关系。 第三章 汽车空气动力学 (一)课程内容 3.1 汽车空气动力学的发展及研究内容 3.2 汽车空气动力学的特点及相关学科 3.3 汽车外形与空气动力特性的关系 (二)教学要求 了解汽车空气动力学的基本知识,理解汽车空气动力学的研究内容与特点、汽车的阻力特征、与汽车相关的流场,掌握汽车空气动力学与汽车造型间的关系。 (三)重点与难点 1. 重点 通过了解汽车

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