小学教师职业道德考核办法.docx

制度名称 小学教师职业道德考核办法 受控状态 编 号 第1章 总则 第1条 指导思想。为进一步提高教师的道德素质，树立人民教师的良好形象，建立一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍，根据国家规定和上级指示精神，结合我校实际情况，特制定本办法。 第2条 原则。 1.坚持公正、公平、公开的原则。 2.坚持师德考核与业务考核并重原则。 第3条 适用范围。本校全体在职教师职业道德考核均依此办法执行。 第2章 考核内容 第4条 爱国守法。1.热爱祖国，遵守学校规章制度，自觉维护学校荣誉和教师形象，无违背党和国家方针政策的言行，无违法违纪行为，不向学生传播有害身心健康的言论和观点。 2.不得以任何理由、任何方式妨碍教育教学任务完成；不得以非法方式表达诉求，干扰正常教学秩序，损害学生利益。 上述规定实行一票否决制，违反上述规定，师德考核不合格。 第5条 爱岗敬业。 1.热爱教育事业，认真履行岗位职责。 2.认真备课、上课、批改作业、辅导学生，认真对待每一个教育教学环节，无教育教学事故发生。 3.与领导、同事、学生、家长建立平等、尊重、和谐、健康的人际关系。 第6条 关爱学生。 1.关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立和保持人人平等的师生关系。 2.发现和鼓励学生的积极因素，耐心教导，做到严而有格、严而有恒、严而有方。 3.坚持教学相长，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不私自让学生停课、停学。 4.认真贯彻德育纲要，落实“三规”，培养学生良好的道德品质。 第7条 教书育人。 1.认真实施素质教育，不断提高教育教学质量，使全体学生在原有基础上取得进步。所带学科和班级成绩良好，学生和家长满意。 2.将德育渗透于教育教学工作中，努力培养学生良好的思想品德和行为习惯。 3.注重安全教育，在学校或学校组织的活动中保护学生的安全，及时制止侵害学生权益的事件发生，危急时刻能够挺身而出保护学生的生命安全。 第8条 为人师表 1.严于律己，工作时间内不做与工作无关的事情，空节在办公室内备课，批改作业或学习业务知识。 2.谈吐文雅，服装整洁，举止端庄，不使用低级庸俗语言。 3.品行端正，作风正派，不看黄色书刊，不赌博，不酗酒，不参与封建迷信活动和传销活动。 第9条 廉洁从教。 1.严格遵守廉洁从教有关规定，自觉接受学生、家长和社会的监督。 2.不向学生推销各种报刊、学习资料和学习用品等。 3.不收受、索要学生和家长的钱、物、有价证券等。 4.在工作日不到校外社会办学机构兼职兼课，不组织或者参与有偿家教活动。 第3章 考核实施 第10条 计算公式。 1.高年级教学人员：自我评价占10%，领导考核占35%，同事评议占30%，学生评议占15%，家长考核占10%。计算公式： 高年级教学人员考核得分=自我评价得分×10%+领导考核得分×35%+同事评议得分×30%+学生评议得分×15%+家长考核得分×10% 2.低年级教学人员：自我评价占10%，领导考核占40%，同事评议占35%，家长考核15%。计算公式： 低年级教学人员考核得分=自我评价得分×10%+领导考核得分×40%+同事评议得分×35%+家长考核得分×15% 3.非教学人员。自我评价占10%，领导考核占20%，中层干部考核占30%，教师考核占40%。计算公式： 非教学人员考核得分=自我评价得分×10%+领导考核得分×20%+中层干部考核得分×30%+教师考核得分×40% 第11条 考核程序。 1.被考核教师填写《教师自我考评表》进行自我评估。 2.被考核教师根据学校制定的考核内容和标准写成书面述职材料。以小组为单位作师德述职报告，进行民主测评，并上交学校考核领导小组。 3.考核领导小组在平时考核结果的基础上，综合教师、学生、家长等考核结果予以打分并确定考核等级。 4.考核领导小组向被考核教师反馈考核结果，被考核教师签字确认；被考核教师对师德考核结果有异议，可在接到反馈结果之日起7日内向考核领导小组提出复核，考核领导小组应在7日内提出复核意见。 第12条 等级评定。 1.考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。 （1）考核得分为90分及以上的为优秀。 （2）考核得分为70～89分的为合格。 （3）考核得分为60～69分的为基本合格。 （4）考核得分为60分以下的为不合格。 2.有下列情形之一的，其师德考核直接认定为“不合格”。 （1）侮辱、体罚或变相体罚学生，情节严重，在社会上造成恶劣影响的。 （2）参与赌博、盗窃、打架斗殴、封建迷信等活动，严重损害教师形象的。 （3）工作纪律涣散，不服从学校管理，无理取闹，恐吓、威胁学校领导和其他教职工，情节严重的。 （4）无正当理由旷工时间超过15日，或一年内累计旷工时间超过30天日。 （5）受党纪、政纪或刑事处