《口腔科学》课程教学大纲（本科）.docVIP

口腔科学 Stomatology 课程编号学 分：1 学 时： 18 （讲课学时：15 实验学时：3 ） 先修课程：医学影像学基础课等 适用专业：医学影像学专业 教 材：《口腔科学》，张志愿主编，人民卫生出版社，2013年7月第8版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质： 口腔科学是整个医学的一部分，它的主要任务是研究牙体、牙周及颌面部软、硬组织的疾病，以及这些病变与全身疾病的关系，并对其进行预防和治疗的一门临床学科。 （二）课程目标： 1、熟悉口腔及颌面部解剖生理。 2、熟悉口腔科的门诊病历书写及一般的检查方法。 3、熟悉急性牙髓炎的应急处理，了解牙体、牙周组织常见疾病及口腔黏膜常见疾病的防治知识。 4、了解常用口腔局部麻醉方法及一般的拔牙技术。 5、掌握口腔颌面感染、损伤、常见颞下颌关节疾病、涎腺疾病及口腔肿瘤的初步诊断和急症处理原则。 6、了解全身系统性疾病在口腔的表现和老年口腔疾病的特点。 二、课程的内容及要求 第一章 口腔颌面部解剖生理 1、教学内容 （1） 一般介绍口腔颌面部的解剖生理特点。 （2） 一般介绍牙体、牙周组织的结构、咬合与病变的关系。 （3） 重点讲解口腔前庭、固有口腔的解剖结构与临床的关系。 （4） 重点讲解乳牙及恒牙的数目、名称、各类牙齿的书写符号及方法。 （5） 讲解口腔颌面部损伤时，参考颌骨与咀嚼肌；讲解口腔面部感染时，参考咀嚼肌及其附着，颌面部静脉与颅内的通道；讲解涎腺常见疾病时，参考涎腺解剖；讲解颞下颌关节疾病时，参考颞下颌关节解剖。 2、学习要求 （1） 熟悉口腔前庭、固有口腔的解剖结构。 （2） 熟悉乳牙列及恒牙列。 （3） 了解牙体及牙周组织的结构。 （4） 了解上、下颌骨的解剖特点。 （5） 了解颌面部的解剖生理内容，结合有关章节讲解及参考用。 3、重难点 （1） 重点是掌握口腔颌面常用解剖标志。 （2） 难点是各类牙齿的书写符号及方法。 第二章 口腔颌面部检查 1、教学内容 （1） 一般介绍口腔常用检查器械与常规方法。 （2） 一般介绍颌面部检查的常规方法及其特点。 （3） 一般介绍口腔颌面部常用影像学检查。 （4） 本章内容可放在实验课时小班讲授。 2、学习要求 （1） 掌握常用口腔检查器械与使用方法。 （2） 了解牙齿及牙周组织检查的重点与方法。 （3） 了解口腔颌面部常规检查方法与一些辅助检查方法。 3、重难点 （1） 重点是口腔颌面部常规检查方法。 （2） 难点是口腔检查器械的使用方法。 第三章 口腔卫生保健 1、教学内容 （1） 一般介绍口腔卫生的主要措施，如漱口、刷牙、洁牙、牙龈按摩等。 （2） 一般介绍特定人群的口腔保健。 （3） 重点介绍普通人群的口腔保健方法。 （4） 本章内容可供学生自学或见习时在小班讲授，最好采用视频教学。 2、学习要求 （1） 了解口腔卫生的重点及保持口腔卫生的主要措施。 （2） 了解口腔保健的方法。 3、重难点 （1） 重点是儿童和成人口腔保健方法。 （2） 难点是掌握正确有效的刷牙方法。 第四章 牙体、牙髓病 1、教学内容 （1） 一般介绍龋病的病因及防治；重点讲解龋病的病变过程、临床表现及影像学表现。 （2） 重点讲解牙髓炎的疼痛特点及应急治疗。 （3） 重点讲解根尖周炎的病因临床表现、影像学表现及治疗原则。 2、学习要求 （1） 熟悉龋病、牙髓炎、根尖周炎的病因、临床表现、影像学表现及治疗。 （2） 掌握急性牙髓炎和急性根尖周炎的应急处理。 （3） 了解牙本质过敏症的临床表现及治疗。 （4） 了解龋病的治疗。 3、重难点 (1) 重点是掌握龋病的预防方法。 (2) 难点是急性牙髓炎和急性根尖周炎的应急处理方法。 第五章 牙周疾病 教学内容 一般介绍青春期龈炎、增生性龈炎、侵袭性牙周炎的临床特点及治疗。 重点介绍慢性边缘性龈炎、慢性牙周炎的病因及临床表现。 2、学习要求 （1）了解慢性边缘性龈炎、青春期龈炎、增生性龈炎的病因临床表现及治疗。 （2）了解慢性牙周炎、侵袭性牙周炎的病因临床表现、影像学表现及治疗。 3、重难点 （1） 重点是掌握慢性边缘性龈炎和慢性牙周炎的诊断。 （2） 难点是慢性牙周炎的治疗方法。 口腔黏膜常见疾病 1、教学内容 （1） 一般介绍口腔白斑病、口腔扁平苔藓、性传播疾病的病因临床表现及治疗。 （2） 重点介绍复发性口疮、疱疹性口炎、雪口病的病因临床表现及治疗。 2、学习要求 （1） 了解口腔白斑病、口腔扁平苔藓、性传播疾病的病因临床表现及治疗。 （2） 熟悉复发性口疮、疱疹性口炎、雪口病的病因临床表现及治疗。 3、