高一武术课的教学设计新部编版.docxVIP

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  • 2022-08-07 发布于山东
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精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 学1、认知目标:认识武术健身价值及攻防含义。 习2、技术目标:90%以上学生掌握性神拳的连接动作,发展身体素质,以及加强行为 规范的养成。 目 3、情感目标:培养同学之间的团结协作能力,勇于面对挫折的品质,体验成功感。 标 教学1、学习形神拳全套连接动作。 内容2、各组展示。 重点重点:形神拳套路中动作与动作之间的衔接自然。动作幅度、节奏的把握与办理,攻 防含义的理解与眼神的到位。配音乐练习时的感觉与武术精、气、神的体现。 难点 难点:开步前推掌、翻掌抱拳、震脚砸拳、马步冲拳、抡臂拍脚、武术攻防含义的理解和团结意识的培养。弓步顶肘,仆步抡拍等动作有较大的难度是练习中的难点。 教学内容 时 部分 间 教法步骤 开31、讲堂惯例 始分2、导入 钟 部3、明确内容与目标 分 准101、行列练习 分 备钟立正、稍息、四面转 法、齐步与立定、跑 部步与立定 分2、分两组进行热身操,热身操后可选择  教师、学生的活动内容和形式 组织与要求 指定地址、鸣哨会合 队形:

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