西师版小学四年级相交与平行的课件.pptVIP

(2) (5) (3) (1) (4) 在我们的身边，有没有相交线、平行线呢？ 想一想 说一说 找出下列图形中的相交线与平行线: a b c d 相交线有： 平行线有： a与c、a与d、b与c、b与d。 a与b、c与d。 找一找 试一试 画一条直线与已知直线平行。 怎么画呢? 在下面的图形中,上下两条边互相平行吗?左右两条边呢? 做一做 今天我们学习了哪些新的知识呢? 忆一忆 重庆市江津区二溪小学校 李琴 数学 负数的初步认识 六年级（上） 请说出与老师相反的词语或句子 向上看 向前走5步 电梯上升4层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 小卖部赚了500元。 零上10℃ 我从石蟆小学出发，向南走来到了二溪小学 整数、小数、分数、奇数、偶数、质数、自然数······ 有没有比零更小的数？ 我们以前学过哪些数？ 哈尔滨 -24℃~ -17 ℃ 北京 -5℃~ -1℃ 例1：天气预报.mp4 长春 -23℃~ -15 ℃ 天津-2℃~1℃ 沈阳-19℃~-9℃ 呼和浩特 -14℃~ -6℃ 为了方便记录，科学家规定， 比0摄氏度低的温度我们用 带“—”的数来表示。 相反的 比0摄氏度高的温度我们用 带“+”的数来表示。 ℃ 0℃ +3或3℃ -6℃ 读作：正3摄氏度 或3摄氏度 读作：负6摄氏度 ℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。 ℉表示华氏温度，读作“华氏度”。 我国用摄氏度来计量温度。 漠河 记作：-30℃ 零下30摄氏度 读作：负30摄氏度 北京 零下10摄氏度 记作：-10℃ 读作：负10摄氏度 上海 记作：+10℃或10℃ 零上10摄氏度 读作：正10摄氏度 或10摄氏度 北京零下10℃，上海零上10℃都记作 10℃ 行吗？为什么？ 零下10℃记作－ 10℃，读作负10摄氏度； 想一想？ 10℃记作+10℃或10℃ ，读作正10摄氏度或 10摄氏度。 “+”可以省略不写，“—”不能省略 你会表示温度吗？ （ ） （ ） （ ） 练习： -10 ℃ 0 ℃ +15℃或15℃ 你听说过“早穿皮袄午穿纱” 的说法吗？这是对我国海拔最低 的新疆吐鲁番盆地一天中气温变 化的形象描述。在那里，___月份 清晨的最低温度经常下降到0℃ 以下，中午的最高气温又经常上 升到40℃以上！一天中忽而炎炎 烈日，转而集风飘雪，令人难以 琢磨！ 你知道吗？ 例2：珠穆朗玛峰大约比海平面高米， 吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 比海平面低155米 记作+ 8844.43米 高度看作0. 记作-155米 比海平面高米 把海平面高度看作( )， 比海平面高的用( )表示， 比海平面低的用( )表示。 +几或几 －几 在同一平面内的两条直线的位置关系 相交与平行 试一试 请你把下面的图形分一分类: (1) (2) (3) (4) (5) (2) (5) (1) (4) (3) ? (2) (5) 这两组直线有什么共同特点呢 交点 如果两条直线只有一个公共点，就说这两条直线相交。 该公共点就叫做这两条直线的交点。 两条相交直线确定一点。 (1) (4) 这两组直线又有什么共同特点呢 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行。 (1) (4) ? (2) (5) (3) (1) (4)