2023年高考语文总复习第一板块现代文阅读 复习任务群三 现代诗歌阅读 任务一 如何解答选择题.docxVIP

现代诗歌阅读一一基于感悟与赏析的审美素养阅读任务一如何解答选择题 O -键能力?初中:禁1.现代诗歌文体特征 饱含真情 没有情，无以谈诗 立意新颖 诗歌有独特新奇的发现和感受 跳跃自如 诗歌自然过渡，跳跃自如 凝练集中 凝练指语言;集中指主题。即在有限的诗句之内容纳丰富的思想内容 节奏和谐 诗句中词和词中间的音节停顿或感情的抑扬顿挫、轻重缓急 形象生动 诗歌中的形象是作者创造出来的具有一定思想内容和审美意义的具体可感、鲜 明生动的图画。包括人物、环境、景物等 意境优美 诗人把自己的主观感受和客观景象融为一体,通过艺术手段描绘出来,构成一种 情景交融、形神兼备的艺术境界 虚实相生 现代诗歌“虚”的特点更加突出 2.读懂现代诗歌三关注 (1)领会意境,综合分析,整体阅读防片面。现当代诗歌鉴赏中，有些关于思想内容和写作 手法的考题,命题者往往采用以偏概全的方法来设置迷惑项干扰考生。答题时,应整体阅读、 把握原诗,看清注释及题干中提供的条件,综合起来考虑分析,领会意境,选出符合题目要求的 选项。 (2)把握意象,咀嚼重点,深刻体味辨真伪。现当代诗歌的考查,一般侧重于诗歌的主题、 意象、意境等方面。命题者在设置选项时，往往会采用肯定与否认的矛盾方法来干扰考生。因 此,应该先找出矛盾之项,再紧扣题目和旨趣,把握诗歌意象特点，咀嚼重点,感受情感内容,辨 出真伪。 (3)分析技巧，品味表达，以小见大看本质。诗歌贵形象思维,且讲究含蓄。形象也好，情感 也好,无不依赖于诗歌语言的表述,如果我们在应试时能借助作诗的技巧，抓住这些技巧和关 键性的诗句,根据诗歌内容,加以比拟，准确理解,那么我们就能拨开迷雾,透过现象，以小见大, 把握全诗的主旨或诗歌的关键词语的含义,从而解答关于主旨、诗句这一类考题。 3.把握诗歌情感三角度 O— 洪例突破?学以致肛一 【例】阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6分）刈禾女之歌 辛笛 大城外是山 山外是我的家 我记起家中长案上的水瓶 我记起门下车水的深深的井 我的眼在唱着原野之歌 为什么我的心也是空而常满金黄的穗子在风里摇 在雨里生长 如今我来日光下收获 我想告诉给姊妹们 我是原野上的主人 风吹过镰刀下 也吹过我的头巾在麦浪里 我看不见自己蓝的天空有白云 是一队队飞腾的马你听风与云 在我的镰刀之下 奔骤而来 一九三七年四月三十日 在苏格兰高原1」思想内容理解题以下对本诗相关内容的理解，不正确的一项为哪一项(3分)() “大城外是山/山外是我的家”，既点出抒情主人公的出身背景，也含有城市与乡野的比照。 “我想告诉给姊妹们/我是原野上的主人”，写刈禾女收获时的心理活动,表达她对拥有原野 感到欣喜。 “风吹过镰刀下/也吹过我的头巾”,写刈禾女劳作时的欢快，也写人与自然之间关系的和谐。 D.“在麦浪里/我看不见自己”，是从宏阔的视野观看原野,着意写刈禾女在面对原野时的渺小 感。 答案:D。“着意写刈禾女在面对原野时的渺小感”有误。 【解析】从全诗来看，“在麦浪里/我看不见自己”主要是说刈禾女与大自然融为一体,在这里, 作者借刈禾女之口，抒发自己积蓄已久的对自然宇宙的热烈渴望之情。 2. |艺术特色鉴赏函|以下对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项为哪一项(3分)()A.诗歌前四行,从“大城” “山”转向“水瓶”“井”，节奏也变得舒缓,这种变化带有情感倾向。 B.“金黄的穗子在风里摇/在雨里生长”，是静与动、空间与时间的结合,这是诗歌常用的表现 手法。 “我的眼在唱着原野之歌”，运用通感的修辞手法，以抒情的笔触表达了刈禾女愉悦的心情。 “你听 风与云/在我的镰刀之下/奔骤而来”，通过使用祈使语气和加快节奏，增强了抒情 效果。 ,解题示范 第一步:抓标题 题目为“刈禾女之歌”，点出了抒情主人公的身份，“歌”表达出作者对刈禾女的赞美之 情。写刈禾女劳作时的欢快,也写人与自然之间关系的和谐。 第二步:析意象 诗中选取了 “家”“水瓶” “井”等意象，勾画出乡村的生活背景;选取“金黄的穗子”“白 云” “风”等意象，表达出抒情主人公对拥有原野感到欣喜，对劳动生活的无比热爱。抒发自己 积蓄已久的对自然宇宙的热烈渴望之情。 第三步:找手法 诗中运用通感的手法，使用祈使语气，增强了诗歌的表达效果。如“我的眼在唱着原野之 歌”运用的是通感手法。 答案:B。“是静与动、空间与时间的结合”有误。 【解析】“金黄的穗子在风里摇/在雨里生长”这句诗中没有“静” “时间”，只有“动” “空间 【拓展链接】 作者资料:辛笛，现代诗人。1936年至1939年,在英国爱丁堡大学研究英国文学。远离故 国亲人,孤身负笈异域,浓重的乡愁经审美经验的升华化作了诗行,构成这个时期的作品，即二 十余首《异域篇》，其中包括《刈禾女之歌》。 ?技巧归纳准解内容理解题“3步