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五年制高等职业教育 视觉传播设计与制作专业实施性人才培养方案 （2017级） 江苏联合职业技术学院常熟分院 二○一七年六月 江苏联合职业技术学院常熟分院 视觉传播设计与制作专业 视觉传播设计与制作专业实施性人才培养方案 一、专业与专门化方向 专业名称:视觉传播设计与制作（专业代码650102) 二、入学要求与基本学制 入学要求：应届初中毕业生 基本学制：五年一贯制 办学层次：普通专科 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展,具备良好的职业道 德和职业素养，掌握视觉传播设计与制作专业必备的基础理论和专门知识,具备艺术设计与制作等方面 的知识和能力。具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质，能在艺术设汁、研究、生产和管理 等单位从事视觉传播设计、管理等方面工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。 四、职业(岗位）面向、职业资格及继续学习专业 （一)职业（岗位)面向 1．主要就业岗 本专业毕业生胜任各类广告公司、装潢、装饰公司、印刷出版机构、展览公司等的设计制作岗位。 2．其他就业岗 相关涉及视觉传播设计制作单位的项目管理及生产管理. （二）职业资格 本专业毕业生应取得以下职业资格证书: 1．全国计算机等级考试一级证书（教育部考试中心） 2．全国英语等级考试一级证书（教育部考试中心） 3．计算机高新技术（图形图像）（人社局鉴定中心) （三)继续学习专业 视觉传达设计、环艺设计、工业设计等本科专业。 五、综合素质及职业能力 (一)综合素质 1.思想道德素质: （1）热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和方针政策，具有坚定、正确的 政治方向，事业心强，有奉献精神。 （2)具有正确的世界观、人生观、价值观，遵守相关法律法规、标准和管理规定,为人诚实、正直、 谦虚、谨慎,具有较强的社会责任感和良好的职业操守，严谨务实，爱岗敬业，团结协作。 2.科学文化素质: （1)具有专业必须的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽，自学能力强。 （2）能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识. 江苏联合职业技术学院常熟分院 视觉传播设计与制作专 (3)有严谨务实的工作作风,具有终生学习理念，能够不断学习新知识、新技能。 3.专业素质： （1）具有从事专业工作所必需的专业知识和能力。 （2）具有“客户至上、质量第一的理念，坚持规范操作、文明施工;具有节约资源、保护环境的 意识。 （3）具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识，初步形成适应社会主义市场经济需要 的就业观和人生观。 4.身心素质：拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度； 朝气蓬勃,积极向上，奋发进取;思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。具有良好的人际交往能力、团 队合作精神和客户服务意识。 （二）职业能力 职业岗位 工作任务 对应的知识、技能和素质要求 拟设课程 掌握相关计算机图形图片处理 PhotoShop 图形 图 形 制 作 的基础知识，能够熟练操作技能,能 图像处理 图片处理 够收集素材、构思、绘制草图、制作 Illustrator 图 小样并通过与客户的交流进行调整。 形制作 平面设计 掌握版面编排的基础知识，能够 标