深圳七年级语文部编版初一上册《猫》课件（校内公开课）.pptVIP

郑振铎(duó) 小说 作者简介 郑振铎，笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。“文学研究会”的创立人之一，“为人生的文学”的重要倡导者之一。他倡导自由平等、个性解放，在小说中毫不讳饰地表达自己同情弱小、无辜，谴责专制、强权，弘扬公道、民主、博爱的思想和心情。 圈点勾画 就是读书时，用一套自己规定的符号，在书页上划出文章中的重要词句，标出文章的层次段落，点出重点、难点、疑点、优劣之处等。阅读目的不同，圈点的重点也不同。 污涩 怂恿 一缕 蜷伏 怅然 诅骂 红绫 惩戒 虐待 懒惰 sè s?ngy?ng lǚ quán chàng z? líng chéng nüè duò 读准字音 了解 1、文章写了几只猫？我家养了几只猫？ 2、我家养的这几只猫的来历和结局有什么不同？ 预习课文，圈点勾画，熟悉内容。 理解 再读课文，圈点勾画，揣摩描写，体会情感。 1.这三只猫中，你喜欢哪一只？为什么？ 2.“我”喜欢哪一只？ 最不喜欢哪一只？ 求解 1.“我”对三只猫的亡失，分别是什么态度？ 求解 2. 找出文中表现“我”心里难过的句子，分析“我”难过的原因。 求解 3.阅读叙写第三只猫亡失经过的内容，圈点勾画，关注文中重点词语、句子，体会表达效果。 求解 内容竞猜：看谁对课文内容记得更清楚。 动词、形容词、语气、标点……都可以提升语言的表现力。 比比看 求解 品析语句，体会情感。 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上，我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 两个月 忽然 邻家的 屋脊 见解 拓展反思 1.文中像第三只猫一样的人是谁？他们的相似处是什么？作者写他们的目的是什么？ 见解 拓展反思 2.你觉得自己像哪只猫？ 3.你遇到过像第三只猫那样的人吗？我们该怎样来对待他们？ 总结 1.尊重生命，善待生命，爱护弱小； 2.善于反思，做有良知的人，不因偏见、私心而轻待生命。 作业 “两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。”猫临死前想跟主人说什么？发挥想象，写一段猫的心理活动。