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- 2022-08-09 发布于天津
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小学六年级上册数学的期中试卷质量分析
二、学生考试成绩统计分析 应考人数:102人,实考人数:93人(另外9人因病请假)。上90分的有30人。合格人数84人,不及格人数9人。 三、对学生答题情况的分析。 从学生的答题情况来看,普遍存在这样一个问题:学生的分析能力差,掌握知识比较死板,不会变通。例如第二题填空题中的第7、10题,三分之二的学生几乎失分。类似的题型老师在平时教学中讲过,可是变换了出题方式学生就答复不出来了。可见分析能力还有待于进一步提高。由于对根底知识投入的训练较多,试卷中的填空题和判断题学生失分较严重,其它各题学生失分因个人情况有所不同。第五题计算,包括计算(简算)、解方程、文字题等型题。主要检测学生的计算能力,由于学生的计算马虎,准确率不高,简算和方程的解题技巧掌握不够好,失分也严重。第七题解决问题,全方位多角度地检测了学生对应用题的分析、解答能力。第2题分数应用,学生对数量关系不清楚,单位“1”不明白,不能正确列式计算,百分之六十的学生失分。第5题,分数知识综合应用,单位“1”不同,学生不会转换,失分现象尤为严重。 四、学生失分原因分析。 1、概念不清晰、不扎实。 2、解决问题的能力不强 3、没有
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